部编新编版六年级语文下册第6课《骑鹅旅行记》优质课件.pptx

;动画欣赏：《拇指姑娘》;导入二;中也不忘对当地风俗、民间传说等进行搜集，这样就极大地丰富了作品的内容和真实性。 《骑鹅旅行记》这部童话作品是作者从一次散步经历中找到的灵感：一次在花园散步时，作者被传来的几声“救命”惊呆——一个小男孩正在奋力抵挡朝他猛啄过来的猫头鹰。而这一幕给作者留下了深刻的印象，;后来这个画面被写入作品中，就是她的童话中小主人公尼尔斯欺负家里的鸡鸭猫狗后遭到动物们反击的场景。;;;;;;;变小（1、2）;;“这大概是一场梦，一种幻觉吧！” “过一会儿我肯定还会再变成一个人。”;变小（1、2）; 因为尼尔斯明白，小狐仙把自己变成了小人儿，他肯定有办法再把自己变回去，只要能讲和，变回去就不难了。; “竟”说明尼尔斯以前是听不懂禽兽的语言的；现在却能听懂，出乎他的意料。; 鸡看到尼尔斯变成小人儿后很开心，觉得这是他欺负别人应有的下场。; 省略号表示重复词句的省略，省略了鸡没完没了的叫声，也就是对尼尔斯的阵阵声讨。; 因为鸡认识尼尔斯家的这只猫，鸡斗不过猫，怕猫给他的主人帮忙，所以赶紧住了嘴，装着在地上刨虫子吃。;读第12自然段，猫为什么要对尼尔斯显出一副温柔的样子？; 因为猫不怕已经变成拇指大的尼尔斯，所以故意显出一副温柔的样子，好让尼尔斯继续向自己求助，然后借机嘲弄这个以前总是欺负自己的“坏”男孩。; 说明尼尔斯因为