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读《我这样做老师》有感1000字范文 《我这样做老师》魏书生的这本书是高效实用教学技法精华的结晶，它不仅重视教书育人的方法，也注重自我修养的提升，对于思想情绪的管控，对于教学方法的展现以及对于班级管理的技巧，他都有自己独特的见解，他使得很多教师甚至更多的人群受益匪浅。魏书生用他乐观进取的心态，独特的教育理念，为他所敬爱的职业“教师”总结出无数的智慧结晶。 教师修炼篇 身为人师，身为教育工作者。自身素质修养的提升无疑是首要的。让自己成为一个快乐的人，拥有乐观向上的积极心态是最基本的。要拥有一双发现美的眼睛，能够注视到自己的长处，时常控制自己的情绪，可以通过冥想的方式来降低身心的浮躁，时刻去激励自己相信前途的光明。 事业上，要对自己有一个更实际地定位，对待工作要有更加正确的认识。将教育这一平凡却伟大的职业当成自己毕生的事业去经营。魏书生老师对于教育事业的献身，具有高度的热情。他爱自己的事业爱自己的工作，更爱自己的学生；将教育放在第一位，将学生的身心成长，作为自己毕生的追求。 教学方法篇 教学有法，但无定法，贵在得法。教学方法是教育工作成败的关键，魏书生老师通过六部教学法：即定向、自学、讨论、答疑、自测和自结的教育方式，更加具体且深入地描述了，如何激发学生学习的兴趣、培养学生的学习能力、训练学生高效学习的教育方式。 但这些仅仅只是魏书生老师个人总结的教育方式。他提出教育方法仅可借鉴，不可照搬，作为教师不能把自己定格在某一种模式之内，独立思考，善于改变则是另一种智慧。 班级管理篇 当班主任也可以非常轻松，这是班级管理篇首先灌输的一个重要思想。科学，民主，尊重学生的人性，尊重个体的差异，让学生自身有一个独立自我的意识。魏书生老师将一切事务以及学习落到实处，实现学生自动化管理，班级的一切责任落实到人，所有的人具体到事，学生之间互相监督，使他们逐渐拥有学习氛围，养成良好的学习习惯。 《我这样做老师》是一本具有深度和高度的经典作品。它值得反复多次的揣摩。魏书生老师通过对于教师修炼篇，教学方法篇以及班级管理篇的讲述，更加具体且深入的诠释了“教师”这个职业。通过对该作品的涉猎，我也更加清楚地了解到作为一名人民教师应该拥有的品质，应该具备的素质和应该懂得的教学方式，我还需要花费更多的时间与精力更加深层次的揣摩，其中的哲理与奥妙。