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九年级数学（上册）第一章 证明(二) 你能证明它们吗（3） 含300角的直角三角形 一.等边三角形的判定: 定理: 有一个角是600的等腰三角形是等边三角形. 定理: 三个角都相等的三角形是等边三角形. 二.特殊的直角三角形的性质: 定理:在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 定理:在直角三角形中, 如果一条直角边等于斜边的一半,那么它所对的锐角等于300. 习题1.3 * * 一个三角形满足什么条件时便可成为等边三角形？ A C B 600 A C B 600 A C B 600 你认为有一个角是600的等腰三角形是等边三角形吗？你能证明你的结论吗？ 等边三角形的判定 定理:有一个角是600的等腰三角形是等边三角形. 证明:∵AB=AC, ∠B=600(已知), ∴∠C=∠B=600.(等边对等角). ∴∠A=600(三角形内角和定理). ∴∠A=∠B（等式性质）. ∴ AC=CB（等角对等边）. ∴AB=BC=AC（等式性质）. ∴ △ABC是等边三角形(等边三角形意义). 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=600. 求证:△ABC是等边三角形. A C B 600 定理:有一个角是600的等腰三角形是等边三角形. 符号表述: 在△ABC中, ∵AB=AC,∠B=600(已知). ∴△ABC是等边三角形(有一个角是600的等腰三角形是等边三角形). 这是判定等边三角形的根据之一. A C B 600 练习: P13习题 1. 命题:三个角都相等的三角形是等边三角形. 证明:∵∠A=∠B (已知), ∴ BC=AC,(等角对等边). 又∵∠B=∠C(已知), ∴ AB=AC,(等角对等边). ∴AB=BC=AC(等式性质). ∴ △ABC是等边三角形(等边三角形意义). 已知:如图,在△ABC中,∠A=∠B=∠C. 求证:△ABC是等边三角形. A C B 定理:三个角都相等的三角形是等边三角形. 符号表述: 在△ABC中, ∵∠A=∠B=∠C(已知), ∴△ABC是等边三角形 (三个角都相等的三角形 是等边三角形). 这是判定等边三角形的根据之一. A C B 600 600 600 操作:用两个含有300角的三角尺， 你能拼成一个怎样的三角形？ 300 300 300 300 结论: 在直角三角形中, 300角所对的直角边 等于斜边的一半. 能拼出一个等边三角形吗？说说你的理由. 在直角三角形中, 300角所对的直角边与斜边有怎样的大小关系？ 300 300 定理:在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 在△ABC中,∵∠ACB=900,∠A=300(已知), ∴∠B=600(直角三角形两锐角互余). 又∵ ∠ACB=900, (已知), ∴∠ACD=900(平角意义). 在△ABC与△ADC中, 已知:如图,在△ABC中,∠ACB=900,∠A=300. 求证:BC= AB. 300 A B C 证明:如图, 延长BC至D,使CD=BC,连接AD. D ∵BC=DC（由作图可知）, 　∠ACB=∠ACD（已证）, AC=AC（公共边）, ∴△ABC≌△ADC（SAS）. ∴ ∠ BAD= 600 ∴△ABD是等边三角形(有一个角600是的等腰三角形是等边三角形) ∴BC= BD = AB (等式性质). 定理:在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300, 那么它所对的直角边等于斜边的一半. 符号表述: 在△ABC中, ∵∠ACB=900,∠A=300. ∴BC = AB. (在直角三角形中, 300角所对的直角边 等于斜边的一半). A B C 300 已知: 在△ABC中, AB=AC=2a,∠B=∠ACB=150,CD⊥AB于D. 求:CD=? A C B D 150 150 解:∵∠B=∠ACB=150(已知), ∴∠DAC=∠B+∠ACB= 150+150=300(三角形的一个外角,等于和不相邻的两内角的和). ∴CD= AC= ×2a=a(在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半). 例2.已知:如图,等腰三角形的底角为150,腰长为2a. 求:腰上的高. 练习: P13 习题 2. 分析:因为∠A=300,所以BC=AB/2.要证明BD=AB/4,只要能使BD=BC/2即可,此时若∠BCD=300就可以了.而由“双垂直三角形”即可求得. A C B D 1.已知:如图, 在