《我的伯父鲁迅先生》当堂训练课件.pptVIP

1、联系上下文理解词语并造句： 囫囵吞枣 张冠李戴 饱经风霜 2、在文中勾画出1—3句含义深刻的句子，反复朗读，快速背诵。 自学指导二：口头练习 先独立思考在头脑形成答案。然后小组交流合作，完善答案。最后进行小组汇报。 （3分钟时间完成） 小组汇报一：课题理解 课题《我的伯父鲁迅先生》中有了“我的伯父”，为什么还要加一个“鲁迅先生”，是不是意思重复了？ “我的伯父” 表明关系 “鲁迅先生” 表示热爱和敬仰 自学指导三：完成练习册 要求独立思考，写字时注意坐姿和握笔要领，书写工整。祝同学们学习愉快。 （15分钟时间完成） 自学指导三：完成练习册 要求独立思考，写字时注意坐姿和握笔要领，书写工整。祝同学们学习愉快。 （15分钟时间完成） 1、《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲什么内容？说明了鲁迅先生是个怎样的人？表达了作者什么样的感情？ 2、全文共有几个部分？每一部分主要讲什么（可以 用小标题回答）？ 第一部分与其它部分的联系是什么？ 第一自然段和最后一个自然段是什