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- 约1.59千字
- 约 11页
- 2021-03-18 发布于浙江
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“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步,犹如破土而出的小苗要汲取营养;而季老学识渊博、学有建树,恰似一株根深叶茂的大树。
谈一谈
在苗苗对季老先生的采访中,他们用了很长时间在讨论看闲书。那么,到底闲书指什么,能结合课文谈谈你们的理解吗? 想一想
季羡林先生对于读书,提出了哪些见解?
1、把文章写好,要多看书。 2、要中西贯通、古今贯通、文理贯通,不要偏科,要学好外语。 3、进行古诗文积累。
1、课文中的“苗苗”和“大树”分别指的是谁? 想一想
2、读了课文,你认为文中的“苗苗”和“大树”还有什么更深的含义吗?
1、课文中的“苗苗”和“大树”分别指的是谁? 想一想
2、读了课文,你认为文中的“苗苗”和“大树”还有什么更深的含义吗?
2* 小苗与大树的对话 季羡林简介 他曾长期致力于梵文文学的研究和翻译,翻译了印度著名大史诗《罗摩衍那》。此外他还创作了许多散文作品,已结集的有《天竺心影》《朗润集》以及《季羡林散文集》等。 读一读 感兴趣 三国演义 水浒传 滚瓜烂熟 偷偷藏 三侠五义 彭公案 能文能武 高才生 中西贯通 能文能理 嗯 闲书 起码 古今贯通 文理贯通 鼓励 建议 古文观止 21世纪 这篇文章跟以往的文章有什么不同之处? 这篇文章是一篇访谈录,一问一答式。 想一想 认真读读课文,看看苗苗同季老交
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