学校安全风险辨识分级管控实施细则及校园安全风险辨识管控清单.docxVIP

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  • 2026-04-07 发布于广东
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学校安全风险辨识分级管控实施细则及校园安全风险辨识管控清单.docx

学校安全风险辨识分级管控实施细则及校园安全风险辨识管控清单

学校安全风险辨识分级管控实施细则

第一章总则

第一条目的

为全面落实校园安全主体责任,规范学校安全风险辨识、分级、管控流程,及时排查消除各类安全隐患,防范化解校园安全事故,保障师生生命财产安全、校园稳定有序,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国安全生产法》《校园安全管理办法》等法律法规,结合本校实际,制定本细则。

第二条适用范围

本细则适用于学校校园内所有区域(教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、操场、图书馆、配电室、消防通道等)、所有师生员工(在校学生、教职工、临时工作人员、外来访客),以及教育教学、后勤保障、文体活动、校园建设等各项工作中的安全风险辨识、分级、管控、隐患整改及监督管理。

第三条核心原则

预防为主,源头管控:坚持安全第一,主动排查辨识各类风险,从源头防范风险发生,做到早发现、早识别、早管控、早整改。

科学辨识,精准分级:采用科学、全面的辨识方法,结合校园实际,对风险进行分类、分级,明确管控重点和管控标准。

责任到人,全员参与:建立“校长负总责、分管领导具体负责、各部门分工负责、师生全员参与”的责任体系,将风险管控责任落实到每个岗位、每个环节、每个人。

动态管理,持续改进:定期开展风险辨识和分级复核,根据校园环境、工作流程、季节变化等因素,及时更新风险清单、调整管控措施,持续提升风险管控水平。

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