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2021新青岛版科学(六三制)四年级下册
课件;导入;请同学们欣赏音乐;请同学们聆听大自然的声音,谈感受; 声音有高低、强弱之分。声音的高低叫“音调”;声音的强弱叫“音量”。;怎样控制改变声音的高低、强弱?;声音的高低和物体振动的快慢有关。
振动越快声音越高,振动越慢声音越低。;实验二:;声音的强弱和物体振动的大小有关。
振动越大声音越强,振动越小声音越弱。;思考:;声音的高低与什么因素有关?;制作水杯琴;古老的五弦琴分上、下两个部分,由音板、弦钉、弦柱、琴弦和共鸣箱等构成。上部的音板,多使用质地较软的松、杉木料制作,板长40厘米、宽12厘米、厚2厘米,在距音板两端2厘米处,一端钉有五个铁钉作为系弦的弦钉,钉距2厘米;另一端有五个铁或木制小棍作为拴弦的弦柱,柱距2厘米。弦钉与弦柱之间,张以五条琴弦。下部的共鸣箱,呈长方匣形,多用质地较硬的木板钉制而成,长32厘米、宽16厘米、高12厘米的结构。;谢谢
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