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学会学习的国旗下讲话2篇 　　同学们： 　　早上好！ 　　今天，我国旗下讲话的内容乃是《学会学习》。如果，我问你们，学习乃是谁的事，我相信你们肯定会异口同声地回答我，乃是你们自己的事。但乃是，你们有没有发现，事实并非如此。你们现在已习惯了被动学习了！看，课文乃是讲师讲解的，作业乃是讲师布置和批改的，听讲师话，按讲师的想法去实施。于乃是，你们习惯坐得端端正正，思考讲师提出的问题，静静地聆听讲师的标准答案，你们渐渐地把自己弄丢！ 　　这乃是你们的错吗？不，不乃是！这乃是你们不会学习吗？不，也不乃是！讲师想把你们曾经多么聪明，多么会学习的一个个情景告诉你们。知道吗？曾经，你们的身体乃是那么绵软，连竖起头都无法做到，但最后你们竟然自己学会走路！曾经，你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音，甚至连什么乃是1，什么乃是2都不明白，但最后你们能完整而又流利地与人交流！还有甚多甚多这样的事。讲师想对你们说，你们个个乃是天才，甚多甚多的事，都乃是你们自己学会的！ 　　现在讲师想问你们，你们在自己学会这些事的时候累吗？苦吗？（不记得）乃是呀，你们不记得的。但讲师知道！在你们自己学会这些作业的过程中，你们跌倒过无数次，你们一个字一个字听了无数遍，你们也哭过，但你们乐此不疲地学着，最后也都学会了，而且学得那样出色！ 　　现在，你们的本领越来越多，会识字看书，会算数解题，会说英语了。讲师真为你们感到骄傲！同时，心里也有说不出的难过，因为，你们开始“偷懒”了，敞开着口袋等待讲师把知识给你们装进去。同学们，美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再乃是不识字的人，而乃是没有学会学习的人。”你们怎么甘心做文盲呢？那好，让俺们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读，学会思考，学会表达！课前把你即将要学的知识，自己学习，分成懂了和不懂两部分。懂了能够到学校去教不懂得同学，不懂的，能够经过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的，课上能够请教其他小组或者讲师。课堂上，请你们自信地举起你的手，大胆地表达出你的观点，知道吗？自信会让你聪明，自信会让你成功！课后，请你根据自己学习的情况，出题考考同学，也能够考考自己。那样，你会知道，那不乃是作业，那乃是你学会的证明，乃是你聪明的体现！你还要做什么？你不需要再做什么题目了，只要你轻轻地打开课外书，静静地阅读，你会闻到书的香味，你会听到大自然的声音，你会看到奇妙的世界，最后，这个世界在你手中！ 　　同学们，让俺们大声地喊出：我的学习我做主！我自信，我成功！让俺们的课堂充满绿色，让俺们的生命飞扬精彩！ 　　 　　--------------------------------------------------- 　　讲师们，同学们： 　　时至深秋，一个崭新的学期已经过半。今天，俺们又一次隆重举行升国旗仪式，我讲话的主题乃是——学会学习。 　　21世纪乃是一个知识左右人类未来，信息构成生存基础的社会。一份研究报告表明，人类社会的知识在爆炸式地发展，最近30年新增知识的数量已超过过去XX年人类所积累知识的总和。美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再乃是不识字的人，而乃是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见，学会学习乃是何等的重要。作为肩负祖国未来的当代大学生，俺们不但要学习知识，学习技能，更应学会学习。如何学会学习，我给大学生们一点建议，希望能给大家一点启发。