九年级化学上册第六单元课题3二氧化碳制和一氧化碳1学案无答案新版新人教版(总4页).doc免费

河南省开封市第三十三中学九年级化学上册 第六单元 课题3 二氧化碳制和一氧化碳（1）学案（无答案） 新人教版 学习目标 1、通过实验掌握二氧化碳的物理、化学性质、用途。 2、认识二氧化碳在自然界气体循环中的重要性和其对环境的影响。 一、自主学习 1、二氧化碳有哪些物理性质？ 。 2、课本中P114页的实验室现象，分别说明二氧化碳的哪些性质？ 。 3、检验二氧化碳气体的方法是： 。反应方程式为： 。 4、干冰是 ，用干冰人工降雨的原理是利用 。 5、二氧化碳是否有毒？它对环境有哪些影响？： 。 6、二氧化碳有哪些用途？ 。 二、学习过程 1、向有燃烧蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳的实验，现象是 ，说明二氧化碳的物理性质是 ，说明二氧化碳的化学性质是 。 2、二氧化碳的溶解性实验现象为 ，说明二氧化碳能 。 3、【实验室6--6】二氧化碳与紫色石蕊小花的作用： 实验操作 现象 说明（结论） （1）向紫色石蕊小花喷稀醋酸 （2）向紫色石蕊小花喷水 （3）将干燥的紫色石蕊放入CO2中 （4）将喷水后的紫色石蕊放入CO2中 为 。 4、二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式： 。 5、“温室效应”主根是谁造成的？另外还有谁？ 。 如何防止温室效应进一步加剧？（1） ，（2） 。 三、达标巩固 2、检验某气体是否是二氧化碳的常用方法是( ) C A．将气体通入紫色的石蕊试液中 B．将气体从一个容器倒入另一个容器 C．将气体通入澄清的石灰水 D．交燃烧的木条伸入集气瓶中 4、国际冰川专家最近指出：喜马拉雅山冰川正在逐渐消融。造成冰川融化的主要原因是“温室效应”，而与之密切相关的气体是( ) D A．N2 B．O2 C．CO D．CO AUTONUM 错误！未指定书签。、在地球大气层中，因二氧化碳含量的增加引起温室效应。大气中的二氧化碳含量增加的主要原因是( ) A．含碳燃料的大量燃烧 B．碳酸的分解 C．植物的光合作用 D．人口增长呼出的二氧化碳 6、下图是某同学设计的实验制取二氧化碳的装置图。请你指出其中的四处错误。 ⑴ ； ⑵ ； ⑶ ； ⑷ 。 7、植物呼吸时能吸收 ，放出 ，而植物光合作用时能吸收 ，放出 。所以 和 在自然界中可循环利用。 8、将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，所得溶液分成两份。取一份加入木炭粉振荡，可观察到的现象为 ；另一份加热一段时间，可观察到的现象为 。上述现象中，前者发生的是 变化，后者发生的是 变化。 四、学后记 五、课时训练 1、下列叙述正确的是( ) B A．空气中二氧化碳浓度过大，会使人中毒而死亡 B．二氧化碳参与植物光合作用，空气中的二氧化碳对自然界的生命活动起了非常重要的作用 C．二氧化碳气体叫干冰 D．干冰用于