行政管理(专科)_行政组织学(1-15章).docx

行政管理 （专科 ）_行政组织学 第一章行政组织学导论 本章导学 1-0 问题引入 主题： 社会分工与组织的重要性 正文： 我国思想家荀子说： “离居不相待则穷，群而无分则争。 ”意即只有社会分工、结成组织， 人类才能生存。他还说过，人“力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也，人能群，彼 不能群也”。也是强调组织的重要。同时，荀子还认为“分”是组织管理的手段，是社会 有序化的标志。人有等级贵贱之分，才能各得其所、秩序不乱。 第一节组织的概念 1-1 随学随练 题目 1 学者们从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向， 主要有以下几种（）。 a. 静态的组织观 b. 动态的组织观 c. 精神的组织观 d. 生态的组织观 The correct answers are: 静态的组织观 , 动态的组织观 , 生态的组织观 , 精神的组织观 第二节组织的构成要素 1-2 随学随练 题目 1 组织是一个纵横交错的权责体系，构成组织权责体系的三大要素为（）。 a. 职位 b. 职责 c. 职权 d. 职务 The correct answers are: 职务 , 职权 , 职责 第三节组织的分类 1-3 随学随练 题目 1 按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为（）。 选择一项或多项： a. 非营利组织 b. 非正式组织 c. 正式组织 d. 营利组织 The correct answers are: 正式组织 , 非正式组织 题目 2 美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系，将组织划 分为（）。 a. 规范性组织 b. 功利性组织 c. 集权性组织 d. 强制性组织 The correct answers are: 功利性组织 , 规范性组织 , 集权性组织 题目 3 美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把 组织划分为（）。 选择一项或多项： a. 公益组织 b. 互利组织 c. 服务组织 d. 企业组织 The correct answers are: 互利组织 , 服务组织 , 公益组织 第四节组织的功能与作用 1-4 随学随练 第五节行政组织的概念与特性 1.6.1 1-5 随学随练 第六节当代行政组织发展的趋势 1-6 随学随练 题目 1 试论当代行政组织发展的趋势。 （1 ）行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大；（ 2）管理性质日趋复杂，管理功 能不断扩充；（ 3 ）专业化和职业化趋向；（ 4）组织间的相互依存和协调的加强；（ 5） 法律限制和程式化；（ 6）重视社会的目的；（ 7）国际影响和国际化的趋向。 第七节行政组织在政治、经济发展中的作用 1-7 随学随练 题目 1 世界银行在其 1997 年的《世界发展报告》中指出，以下几项基础性的任务处于每个政府 使命的核心地位，这些使命是（）。 a. 保护环境 b. 保持非扭曲的政策环境 c. 投资于基本的社会服务与基础设 施 d. 建立法律基础 The correct answers are: 建立法律基础 , 保持非扭曲的政策环境 , 投资于基本的社会服 务与基础设施 , 保护环境 第八节行政组织学的学习和研究 1-8 随学随练 题目 1 简述行政组织学的知识特点。 （1 ）政治性和社会性的统一；（ 2）应用性和理论性的统一；（ 3 ）综合性与独立性的统 一；（ 4）权变性和规范性的统一。 本章小结 主题讨论 主题： 优秀人才与合理的制度 正文： 优秀的人才更重要。一个组织系统是由相互协作的若干人组成的。个人可以对是否参与 某一协作系统做出选择，这取决于个人的动机，包括目标、愿望和推动力，组织则通过 其影响和控制的职能来有意识地协调和改变个人的行为和动机。对于个人目标和组织目 标的不一致，巴纳德提出了 “有效性 ”和“能率”两条原则。当一个组织系统协作得很成功， 能够实现组织目标时，这个系统就是 “有效性 ”的，它是系统存在的必要条件。组织的有效 性取决于个人接受并执行命令的程度， 切斯特 I. 巴纳德认为： 个人信任指令的权威性并乐 于接受指令的 4 个条件：（ 1）能够并真正理解指令； （ 2）相信指令与组织的宗旨是一致 的；（3）认为指令与其个人利益是不矛盾的； （ 4）在体力、智力和精神上是胜任的。系 统的 “能率”是指系统成员个人目标的满足程度，协作能率是个人能率综合作用的结果，这 样就从最简单的人与人的协作入手。 1.10.2 本章测试 、单项选择题（每题只有一个正确答案） 1.10.3 题目 1以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为 。 选择一项： A. 非正式组织 B. 企业组织 C. 正式组织 D. 行政组织 正确答案是： 正式组织