现代信息技术在中学健美操教学中的应用.docxVIP

现代信息技术在中学健美操教学中的应用 一、问题的提出 中学健美操教学的传统模式 健美操是一项融体操、 舞蹈、 音乐于一体的追求人体健与美 的运动项目，它的音乐节奏较快，青春活泼，符合中学生这个年 龄层次的心理上的需要， 因此深得学生的喜爱， 得到了较为广泛 的开展。 在大多数中学健美操课堂中， 仍然是以传统教学手段和 方法为主。一节课分为三个部分，包括：准备部分、基本部分和 结束部分，课程安排和教学内容的设计也是根据这三个阶段来制 定的。教学方法和手段比较单一。 教师能够在很短的时间内掌握 学生学习的情况， 并能及时做出指导和纠正， 有利于学生在规定 的时间内掌握教学内容，较好地完成教学任务，达到教学效果。 但是，如果是一学期、一学年一成不变地延续这一种教学方法， 就会影响学生学习的兴趣，限制学生的思维和发展。 现代信息技术在中学健美操教学中的发展现状 近些年来， 中学健美操课开展的比较普遍， 虽然现代信息技 术在学校其他课程中基本上都已经普及， 但是在健美操课堂教学 中的应用还是相对较少。 现代信息技术辅助健美操教学， 不论是 理论课环节还是实践课环节， 室内课和室外课， 都可以充分运用 这项现代教学技术， 极大地发挥这项现代教学技术为课堂教学带 来的便利。 二、研究对象、研究方法和研究过程 研究对象 现代信息技术在中学健美操教学中的应用。 研究方法 （1）文献资料法 本研究通过