2021-2021学年度第一学期新农村小学工作计划及行事历.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021-2021学年度第一学期新农村小学工作计划及行事历 一、工作指导思想深入贯彻科学发展观、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2021-2021）》，紧紧围绕“办一流教育，出一流质量”总目标，坚持育人为本，创新管理机制，强化质量意识，加强教育教学管理，完善目标和评价体系，落实考核奖惩制度，深化教育改革，在教育事业上谋求新成效，在激发教育活力上谋求新突破，在教育质量上谋求新跨越，在教育行风建设上谋求新变化。解放思想，创新思路，逐渐提升学校竞争力。 二、学校基本情况： 宝丰县周庄镇马川新村小学位于宝丰县东城区南（京）洛（阳）高速公路和豫S231线交汇处东500米路北马川新村内，西距县城仅1.5公里，是为解决南水北调丹江口水库淅川县盛湾镇马川村移民子弟及周边半径3公里范围内村庄学生就近入学的新建中心小学。学校始建于2009年5月，是由宝丰县教育体育局投资77万元建设的一所高标准设计、高标准建设的一所集学前班和1--6年级规模的完全小学。本期，我校共有16年级和学前班等7个班。学生生源主要为马川新村移民子弟，兼顾辖区内槐树湾、马庄、西黄、皮庄等村庄部分学生。现有在职教师20人，其中大学本科学历3人，大专学历13人，中师学历4人，中学高级教师1人，小学高级（中学一级）教师8人，小学一级教师12人。青年教师占60%，但中老年教师比例在全镇偏多。由于是新建移民学校，去年秋期以来，面对学生和教师来自宝丰、淅川两地，学生学习程度和教师授课方法均有较大差异，再加上淅川、宝丰两地教材版本不同（尤其是4—6年级学生来宝丰之前从未学英语），两地师生口音有异等现状，我校教师不等不靠，创新工作方法，不断加强业务理论学习，积极开展教学研讨，加强两地教师磨合，逐渐步入了良性发展轨道，取得了一定的成绩。但是不容忽视的是绝大部分淅川移民学生整体素质较差，纪律涣散，学习热情不高，由于版本不同，很多学生仍不太适应宝丰本地的教学方法。所以，本期，我校将继续积极采取多种措施，强化学生教育、培养学生逐渐养成良好的学习、生活习惯，学会做人，学会主动学习，同时还要加强教师业务理论学习，不断创新教法，不断加强磨合，形成合力，进一步提高教学质量。 三、工作目标1、办一流学校：进一步提高办学品味，打造办学特色，为争创镇、县先进学校奠定基础。2、创一流质量：⑴学生品德习惯培养好，“学规范，争五好”标兵达30%，合格在95%以上；⑵学生文化知识掌握好，在镇教学质量评估中总评进入全镇中游水平，力争有1/3以上的单科进入全镇前5名； ⑶学生特长发展好，不断加强校园文化建设，深化学校特色建设，不断发展学生，发展教师，发展学校，全面提升师生素养与内涵。 3、建一流队伍：不断加强行风建设，加强教师在岗培训和继续教育，校本培训参与率100%，教师参加各类培训考核合格率100%，努力培养骨干教师，使家长、学生评议教师满意率达95%以上。三、主要措施1、不断创新管理机制，强化目标责任，增强质量意识。⑴、学校根据年级特点组成低、中、高年级部，学校班子成员全部安排到具体的班级，加强管理，共同施力，共谋发展。⑵、健全学校管理体系。在突出教学为中心，强化教学常规管理的同时，设置政教处，全面加强学校政教管理工作，强化安全教育、师生纪律、文明行为、争先创优、校园卫生的管理。三是完善评价机制，落实奖惩制度，实现期中、期末两次评估教师（其中期中、期末占70%，第一、第三次评估占30%，第一次评估并入期中考核，第三次评估并入期末考核，学年末综合两学期考评结果，实行末位淘汰，真正体现多劳多酬，优绩优酬。2、全力以赴做好春期传染病防控工作，确保师生健康安全。学校将及时调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的学校传染病防控领导小组，要求各负其职，各负其责，坚决执行责任追究制，切实加强防控管理工作。严格落实晨、午检、日报告、零报告、随时报制度。，发现异常情况还要求班主任做到及时上报，及早治疗，不得隐瞒、漏报。同时将采取多种措施预防春季传人病相关常识。此外，学校还将及时购置必备的秋冬季各种传染病的防控物资，抽调专人定期对学校大门口、校园内教室、学生桌凳、门窗、厕所、楼梯扶手、活动设施等进行了消毒。学校将全力以赴阻断病毒、细菌的传播，给广大师生创造了一个良好的生活、工作、学习环境。3、不断强化责任，多策并举，狠抓校园安全工作，确保师生安全，打造和谐平安教育1、本期将进一步量化细化安全责任，健全学校三级安全络，实施无间隙安全值班，确保师生平安本学期，学校将及时调