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班主任个人工作总结
一年来,本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主 体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断 更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作 业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结 构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不 断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 并顺利完成教育 教学任务。
一、 思想政治方面
在一年中,我在思想上严于律已,热爱党的事来,在今年上半年我 递交了入党申请书。所以,一年来我都是以党员的标准要求自己,一 年来我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法,努力提高自 己的政治水平。服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工 作。
二、 教育教学方面
1、在知识学习上。虽然一年中教学时间紧、任务重,但我为了把自 己的教学水平提高。一是向书本学习。我经常阅读《小学教育》、《优 秀教案选》等各类书籍,并且报考了本科自学考试,以便于在学历上 在知识上进一步提高自己,为自己的大脑充电。二是向同志学习。无 论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,我都 认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法, 从听课中领 悟教学艺术。
2、 在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。 主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前准备。在课前认 真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清 楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如, 知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织 好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使 课堂上保持相对的稳定。同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的 心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提 问面向全体学生,弓I发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家 庭作业少而精,减轻学生负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量, 要注重课后的辅导工作。小学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上 表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种行为,我 把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教 学中。在辅导后进生上,根据后进生的各自情况,给学生们制定学生 计划和目标。使其都有自己的“私人教师”。
3、 在班主任工作上。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每 一位学生都快乐的地度过在学校的每一天, 既教书又育人! 一是用心 关怀。
关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实; 同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。 这是我做教师一天就 是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要 为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习 的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后 进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一 次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步; 用欣赏的目光去关 注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。 二 是注重表率。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生 做到的,我首先做到。三是全面培养。我注重学生社会实践能力的培 养,积通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强, 有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互 助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。
未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严 格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的 明天奉献自己的力量。
2018 年,在市委、市政府的正确领导下,本人团
结带领全局工作人员,认真贯彻落实党的十五届五中、六中全会和十 六大精神,围绕全市经济工作大局,不断加强作风建设,强化服务功 能,较好地发挥了新形势下计划部门的职能作用, 促进了全市国民经 济和各项社会事业的发展。现将个人思想、工作、作风建设情况总结 如下:
一、切实转变作风,带头抓好自身建设
一是狠抓思想建设。本人带领党组一班人坚持以邓小平理论和“三 个代表”重要思想武装头脑,持之以恒地加强学习,建立了学习笔记, 自觉利用多种形式进行学习,做读书笔记 3万字以上。通过学习,本 人和领导班子成员的理论水平和思想素质得到进一步提高。
二是狠抓作风建设。本人带头坚持从自身做起,并要求局领导班子 成员按照“八个坚持、八个反对”的要求,转变作风、铺下身子、真 抓实干。在措施上,进行了认真的“查、帮、改、建”,进一步树立 了三种意识,即全心全意为人民服务的宗旨意识;勇于开拓、奋发向 上的进取意识;依法行政、廉洁自律的法制意识
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