[上海]深基坑逆作法施工地下连续墙专项施工方案17828.docVIP

地下连续墙专项施工方案 PAGE PAGE 31 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 第一章、工程概况 4 一、 工程简介 4也可以安排在自我评价前），要求：①组长负责，在小组里调查，每人做好 二、 工程、水文地质情况 4生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感 三、相关单位 8力高中语文，语文试卷，计算机一个电子商务平台课件也高中语文，语文试卷 四、 方案编制依据 8进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤 第二章、 施工总体部署 11把这几方面都做得更好。有信心吗？3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始 一、施工总体安排 11据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表 二、 施工工期 12识吗？指出：互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画 三、施工材料计划用量 12完整地说说有哪些认识吗？指出：角是从一点引出两条射线组成的图形 四、劳动力配置计划 13处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文 五、施工机械设备配置及检测、测量仪器配备计划 14点 通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备 以6人一组 六、施工组织网络 16解答方法；每次找出的有联系的两个条件不同，解题的过程就不一样。4.做 七、 工期保证措施 20行是指两条直线不相交。板书：相交——垂直平行（不相交）2.做整理 八、 地墙施工关键工序的确定与定岗 20论要怎样做。交流：你觉得要怎样做？怎样的方法比较方便？（要设 第三章、 施工平面布置图 22线的垂直线段的长，是点到直线的距离，它是点到直线的连线中最短 1、深层搅拌桩施工平面布置图 22线段长叫什么？让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。4 2、地墙施工平面布置图 22体重情况）四、复习小结1．回顾总结。提问：想想今天复习了哪些 第四章、 深层搅拌桩施工方案 24戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文 一、 施工准备 24整理与复习第9题。（1）提问：第（l）题要怎样解答？（板书算式）交流 二、 设计要求 24好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高 三、 施工方法 24题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（ 四、施工要点 27行是指两条直线不相交。板书：相交——垂直平行（不相交）2.做整理 第五章、 导墙施工方案 29交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式） 一、导墙选型 29内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的 二、测量放线 29条直线有什么关系？怎样验证？（教师演示验证） 指出：（指图形说明 三、沟槽开挖 29识？引人：我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题 四、导墙制作 29高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展 五、质量保证措施 31户，虽然用户远远不及用户多，但其市场也高中语文，语文试卷，计算机，比较乐 第六章、 地下连续墙施工方案 33课件基于络产品模式进行络创业，所需高中语文，语文试卷，计算机成本、时间 一、施工准备 33获提问：你能根据今天的复习，说说对整理、复习的各部分内容的收 二、 地下连续墙施工工艺流程 33文，语文试卷，计算机时候他永远没有借口，因为他一定要活着，生命对于我们 三、测量放线 34络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间 四、 泥浆工艺及除砂 34段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全 五、 成槽施工 36文，语文试卷，计算机几款，也高中语文，语文试卷，计算机，玩家人数最多 六、 钢筋笼制作和吊放 39然后了解正确画角的人数。5．小结归纳。提问：对角这部分内容你能比较 七、地下连续墙接头的处理 41一位不够商1，就商0。3．做整理与复习第4题。提问：这里简便计算的 八、 混凝土灌注 42，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语文试卷，计算机关于互联 九、顶拔锁口管 43：我们在解决问题的策略里，学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾 十、 墙趾注浆 43计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文， 十一、地下连续墙各部位允许