电磁感应导轨问题归纳.docx

应用动力学和能量观点解决电磁感应中的“导轨+杆”模型问题 1 ?模型概述 “导轨+杆”模型是电磁感应问题在高考命题中的“基本道具”，也是高考的热点，考查的知识点多，题目的综 合性强，物理情景变化空间大，是我们复习中的难点.“导轨+杆”模型又分为“单杆”型和“双杆”型；导轨 放置方式可分为水平、竖直和倾斜；杆的运动状态可分为匀速运动、匀变速运动、非匀变速运动或转动等；磁场 的状态可分为恒定不变、均匀变化和非均匀变化等等，情景复杂，形式多变. 常见模型 类型 “电一动一电”型 “动一电一动”型 示意图 已知量 棒ab长L,质量m,电阻R;导轨 光滑水平，电阻不计 棒ab长L,质量m电阻R；导轨 光滑，电阻不计 过程分析 BLE S闭合，棒ab受安培力F— R，此 亠+、 BLE丄士 +、 人 时加速度a — 品,棒ab速度vff 感应电动势E— BLvff电流1 J t安培力F— BIL 加速度 aj, 当安培力F— 0时，a — 0, v最大， 最后匀速运动 棒ab释放后下滑，此时加速度a— gsin a,棒ab速度感应电 动势E— BLvff电流1 — 安 R 培力F— BIL 加速度a J,当安 培力F— mgsin a时，a — 0,v最大， 最后匀速运动 能量转化 通过安培力做功，把电能转化为动 能 克服安培力做功，把重力势能转化 为内能 运动 形式 变加速运动 变加速运动 最终 状态 E 匀速运动，vm— -t— BL 匀速运动 mgRsin a vm— “ c B2L2 一、单棒问题 1、发电式 电路特点：导体棒相当于电源，当速度为 v时，电动势E= Blv (3)加速度特点：加速度随速度增大而减小 (3)加速度特点：加速度随速度增大而减小 运动特点：加速度减小的加速运动 最终状态：匀速直线运动 两个极值 ①v=0时,有最大加速度： ②a=0时,有最大速度: 能量关系 动量关系 变形：摩擦力；改变电路；改变磁场方向；改变轨道 i X X X 1 Tx X F x] 解题步骤：解决此类问题首先要建立“动T电T动”的思维顺序，可概括总结为： 找”电源”，用法拉第电磁感应定律和楞次定律求解电动势的大小和方向； 画出等效电路图，求解回路中的电流的大小及方向； 分析安培力对导体棒运动速度、加速度的动态过程，最后确定导体棒的最终运动情况； 列出牛顿第二定律或平衡方程求解. 导轨竖直 1、如图所示，足够长的光滑平行金属导轨 MN PQ竖直放置，其宽度 L= 1 m, —匀强磁场垂直穿过导轨平面，导轨的 上端M与P之间连接阻值为 R= Q的电阻，质量为 m= kg、电阻为r = Q的金属棒ab紧贴在导轨上?现使金属棒 ab由静止开始下滑，下滑过程中 ab始终保持水平，且与导轨接触良好，其下滑距离 x与时间t的关系如图乙所示， 图象中的0A段为曲线，AB段为直线，导轨电阻不计， g = 10 m/s2(忽略ab棒运动过程中对原磁场的影响 )，求： 甲 乙 磁感应强度B的大小； (2) 金属棒ab在开始运动的s内，通过电阻R的电荷量； 金属棒ab在开始运动的s内，电阻R上产生的热量. 答案 ⑴T (2) C (3) J 解析(1)金属棒在AB段匀速运动，由题中图象乙得： TOC \o 1-5 \h \z △ x BLv ” + v=x7= 7 m/s I =齐r mg= BIL 解得 B= T △① △ S q = I △ t I = _△①=△?B 解得：q= C R ⑶Q = mgx— ~mv2 解得 Q= J 从而 QR= Q= J r + R 2、如图所示，竖直放置的两根足够长平行金属导轨相距 L,导轨间接有一定值电阻 R,质量为m,电阻为r的金属棒 与两导轨始终保持垂直并良好接触，且无摩擦，整个装置放在匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直，现将金属棒由 静止释放，金属棒下落高度为h时开始做匀速运动，在此过程中 A.B.导体棒的最大速度为 .2gh通过电阻 A. B. 导体棒的最大速度为 .2gh 通过电阻 R的电荷量为 BLh R+ r 导体棒克服安培力做的功等于电阻 R上产生的热量 重力和安培力对导体棒做功的代数和等于导体棒动能的增加量 答案 BD 3、如图2所示，电阻为 R,其他电阻均可忽略，ef是一电阻 S,则S匀强磁场中，当导体棒 S,则S 闭合后 导体棒ef的加速度可能大于g 导体棒ef的加速度一定小于g 导体棒ef最终速度随S闭合时刻的不同而不同 导体棒ef的机械能与回路内产生的电能之和一定守恒 4、 MN和PQ为竖直方向的两平行长直金属导轨，间距 I为，电阻不计.导轨所在平面与磁感应强度 B为的匀强磁场垂 直.质量m为x 10-3kg、电阻为Q的金属杆ab始终垂直于导轨，并与其保持光滑接触.导轨两端分别