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- 2021-03-19 发布于天津
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习作把一个人的特点写具体课题把一个人的特点写具体课型习作授课课时时间教学目标引导学生留心观察身边的人注意特点鲜明的人学会通过多种途径收集人物典型的事例和相关材料了解人物的特点引导学生借助生动鲜活的具体事例学习课文中运用外貌动作神态语言和心理描写等细节描写突出人物鲜明特点的方法突出人物某一方面的特点激发学生写作的兴趣培养学生写作的自信心培养学生在习作中说真话表真情的习惯鼓励学生独立构思并完成自作培养学生相互评改和认真修改习作的良好习惯教学重点在习作中引导学生借助生动鲜活的具体事例学习课文中运用外貌
习作 把一个人的特点写具体
课题
把一个人的特点写具体 课型 习作 授课 1 课时
时间
教学 目标
1. 引导学生留心观察身边的人,注意特点鲜明的人,学会通过多种途径收集人物 典型的事例和相关材料 , 了解人物的特点。
2. 引导学生借助生动鲜活的具体事例,学习课文中运用外貌、动作、神态、语言 和心理描写等细节描写突出人物鲜明特点的方法,突出人物某一方面的特点。
3. 激发学生写作的兴趣,培养学生写作的自信心,培养学生在习作中说真话表 真情的习惯。
4. 鼓励学生独立构思并完成自作,培养学生相互评改和认真修改习作的良好习 惯。
教学 重点
在习作中引导学生借助生动鲜活的具体事例,学习课文中运
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