小学元旦歌唱比赛活动方案.docVIP

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小学元旦歌唱比赛活动方案 【 - 七一歌唱比赛方案】 一、活动目的: 为庆祝党的 ___胜利召开,喜迎20**年元旦的到来, ___新年新气象,回顾20**年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台, ___彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。 二、活动主题: 迎新喜庆 ___ 唱支赞歌给党听 三、比赛时间: 选拔赛: 2020年12月25日下午12点开始 决 赛:2020年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排) 四、比赛地点: 选拔赛:一楼音乐教室 决赛:大操场 五、参赛对象 全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。 六、参赛要求 1.选手各自准备一首独唱歌曲。 要求:(1)内容健康,旋律优美;(2)能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性; 2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。 3.服装、化妆自行准备。 七、评分细则 1.演唱指数: 7分 (1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分) (2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分) (3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分) (4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分) 2.舞台指数 3分 (1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分) (2)舞台表现 台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分) 八、奖项设置 低段组(一二年级):一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 中段组(三四年级):一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 高段组(五六年级):一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 推荐 【寄语】以下是为大家的《最新校园歌唱比赛活动策划方案》,供大家参考! 歌唱比赛策划方案(一) 一、 活动目的及意义 唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的 ___荣誉感,建立成就感。 二、 指导思想 为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。 三、 活动时间 第14周(5.12—5.18) 四、 活动内容 1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围. 2、 ___形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。 高年级组五、六年级 中年级组三、四年级 3、比赛时间(具体时间另行通知) 4、比赛地点:音乐室 5、负责教师:全体英语教师 6、策划小组:综合教研组 7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹 8、参赛要求  (1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。 (2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。  (3)演唱歌曲内容要求健康向上。 9、评分标准 (1)各年级选出3名(3组)同学参加。 (2)演唱时音调正确,吐词清晰。 (3)感情投入,在规定时间内完成。 10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。 11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式 综合教研组 歌唱比赛策划方案(二) 为欢庆**年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排: 一、活动主题:“欢庆xx年元旦,快乐工作、再创辉煌” 二、目 的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力 三、活动时间:**年12月31日 星期五 下午14:00至18:30 四、活动地点:二楼会议室 五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目) 六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等 (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。 七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定) 第一部分:入场部分(14:00至14:30) 第二部分:会议部分: ___致词部分(14:30

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