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论文:对数学高考中立体几何题的研究.pdf

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论文:对数学高考中立体几何题的研究 摘要:近几年的高考,立体几何的题目既可以用常规方 法来求解,同时又可以用向量法来解答。本文就高考中立体 几何题的解法做一探讨。 关键词;高考;立体几何;建系;垂直;坐标系;三角 形;多边形。 在近几年高考试题中,立体几何是必考试题,在解答题 中立体几何必有一题,且出题的模式相对比较稳定,题目的 难度属于中等或中偏下,但是从近几年的试题分析来看,立 体几何题的得分情况不容乐观,得分率比较低。参加高考阅 卷的老师反映,很多学生一步也没做。而近几年的高考,立 体几何的题目既可以用常规方法来求解,同时又可以用向量 法来解答。而新教材的立体几何的讲解偏重于向量法,正确 的建立直角坐标系,成为解题的关键,参考近几年的立体几 何题,研究发现高考的立体几何题,建系大致的可以归纳为 以下三大类; (以2010 年各省高考理科题为例) 一、在题目中有三条线段两两互相垂直,或可以证明三 条线段两两互相垂直的,则分别以三条线段所在的直线分别 为为; x ,y ,z 轴建立直角坐标系 如:例 1 (全国一卷 (理)19 题)。如图, 四棱锥 s-abcd 中,sd ⊥底面 abcd ,ab//dc ,ad⊥dc, ab=ad=1 ,dc=sd=2 , e 为棱 sb 上的一点, 平面 edc ⊥平面 sbc. (ⅰ)证明:se=2eb ; (ⅱ)求二面角 a-de-c 的大小 . 分析:在该题中存在三条两两互相垂直的线段 ad , sd.dc 。则可以,以 da 为 x 轴, dc 为 y 轴, ds 为 z 轴,建 立空间直角坐标系。则点 a、b、c 、d、s 的坐标可以顺利写 出。 e 点的坐标可以设为( x ,y ,z )据平面 edc 与平面 sbc 垂直关系可以求出 e 点的坐标。 又例 2 ;(辽宁(理) 19 题)已知三棱锥 p-abc 中, pa⊥abc,ab⊥ac, pa=ac=■ab, n 为 ab 上一点, ab=4an ,m, s 分别为 pb,bc 的中点 . (ⅰ)证明:cm⊥sn; (ⅱ)求 sn 与平面 cmn 所成角的 大小 . 分析:在该题中存在三条两两互相垂直的线段 ap , ab.ac ,则可以以 ab 为 x 轴, ac 为 y 轴, ap 为 z 轴,建立 空间直角坐标系。在 2010 年各省高考题中,可以如此建立 坐标系的还有很多,再如:陕西(理科) 18 题,湖南(理) 18 题,天津(理科) 19 题,四川(理科) 18 题福建(理科) 18 题,重庆(理科) 19 题,北京(理) 16 题。都可以用这 种建系方法。 二、在已知条件中有一边垂直于底面,底面是特殊的多 边形(指有特殊角) 。建系时以与底面垂直的边所在的直线 为 z 轴,以多边形的与垂线有交点一边所在的直线为 y 轴(或 x 轴),过垂足做底边的垂线,垂线为 x 轴(或 y 轴) 如:例 3;(江苏理 16 题)图,在四棱锥 p-abcd 中,pd⊥ 平面 abcd ,pd=dc=bc=1,ab=2,ab∥dc, 1. 求证: pc⊥bc; 2. 求点 a 到平面 pbc 的距离。 分析:在该题中因为 pd⊥平面 abcd ,pd=dc=bc=1 ,ab=2 , ab∥dc,∠bcd=90°。所以∠ adc=135°。在已知

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