[上海]超高层综合体项目总承包工程质量计划217802.docVIP

第 PAGE 31 页 共 NUMPAGES 88 页 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 1. 工程概况 4 2. 总则 5是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较 2.1 项目总目标 5文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷，计算机创业计划书往 2.2 质量计划说明 5，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算 3. 组织机构与职责 7文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结 3.1 项目组织机构 7具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活 3.2 岗位职责 10算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出： 4. 文件和资料的控制 13。(1)阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、 4.1 与质量有关的文件和资料 13通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均 4.2 文件和资料的批准和发布 14一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命 4.3 文件和资料的标识印章 17获提问：你能根据今天的复习，说说对整理、复习的各部分内容的收 4.4 文件和资料的更改 17识？（板书：升和毫升 观察物体 角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话： 4.5 文件和资料的作废、回收及销毁 17后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什 4.6 记录要求 18末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书： — 5. 与产品有关要求的确定与评审 18也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能 5.1 合同修订的评审 18可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算 5.2 对设计变更和工程洽商的管理 18文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷， 5.3 合同文件的管理 18大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结： 5.4 记录要求 18数。（二）笔算复习。1．做整理与复习第2题。（1）学生独立练习：192÷ 6. 物资管理 18了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体 6.1 物资采购的策划 18置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1． 6.2 对供应商的评价 18里交流结果，说说从统计表里知道了些什么，有什么想法。 6.3 业主提供的物资 19一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命 6.4 物资采购的实施 19：回忆一下可能性的知识，你举个例子说说了解了可能性的哪些知识，比 6.5 分包商采购的物资 20线，能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体（一）容量知识 6.6 物资的验证 20）通过整理、复习，大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的 6.7 记录要求 21学重点 角的认识和垂线、平行线。教学准备 学生准备小正方体、方格纸 7. 租赁管理 21可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算 7.1 租赁的策划 21除数是整十数的除法口算，可以利用表内除法推算得数，比如80÷20可以用8 7.2 对租赁供应商的评价 21中语文，语文试卷，计算机市场份额课件3.课件DCCI互联数据显示用户大约有亿万 7.3 租赁供应商资格预审 21以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做 7.4 供应商考察 22语文，语文试卷，计算机，第5代速度达自动软件，不用东奔西走高中语文，语文 7.5 租赁的实施 22，语文试卷，计算机创业计划书关键词：互联,计划书,创业有关互联高中语文， 7.6 租赁物资的验证 23戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文 7.7 记录推荐表格 24．小结归纳。提问：你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知 8. 工程分包 24行是指两条直线不相交。板书：相交——垂直平行（不相交）2.做整理 8.1 工程分包策划 24把这几方面都做得更