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新形势下对我校军体教育模式的思考 军事体育训练培养目标是通过军体训练使学员具备良好的身体素质、过硬的军事素养、一定的军体训练指导训练能力。为了能够全面、准确、科学地制定目标，主要应从三个方面考虑： 1 遵循军队院校体育教育基本规律 我院培养对象大部分是 18—22岁的年轻人，正处于成长阶段，如何针对培养对象特点，安排好教学训练，使其掌握体育运动训练规律，增强体质，健康成长，这是我们制定培养目标必须考虑的问题之一。院校体育训练不同于地方竞技体育训练，它不是以单纯增强体质为目的，而是根据军事斗争需要而进行有针对性的训练，所以在制定培养目标时要把普通体育与军事体育加以区别对待。着眼未来部队现代化建设和未来战争需求，着眼未来部队现代化建设和未来战争需求，军体训练必须具有时代性、前瞻性、实用性、针对性，如果培养目标还停留在过去学历教育阶段，出来的“产品”与部队需要不相吻合，那又有何用呢？所以我院学员军事体育培养总目標应该是：培养学员的身体和心理素质以及适应能力；具有较强的组织管理、讲解示范能力；符合部队现代化建设和未来战争的体能需要、具备基层骨干应具有的体育素质。 学员军体训练平台构建是根据培养目标、教学目的、授课时数、场地设施等情况进行设计。在院校军体教学训练中，应该建立以普通军事体育训练和职业军事体育训练相结合的军事体育训练平台，改变以往单一的普通军事体育