用温度计测量水的温度实验教案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 用温度计测量水的温度实验教案 教学目标 1 ． 练习正确使用温度计； 2 ． 练习正确记录实验现象和数据； 3 ． 培养学生的观察能力和实验能力； 4 ． 培养学生实事求是的科学态度． 教学建议 教材 分析 本节是在学生学习了 《温度计》的基础上进行的一节学生参与的实验课， 实验的目的主 要是训练学生正确使用温度计．尽管在小学已学过温度计，这里仍需给予重视． 实验特点 （ ）本实验的操作技术并不难，但是从向杯内倒入开水到杯内水的温度将至室温，水 1 温是连续变化的．因此实验过程中测个环节的温度时，读数要快，否则，温度就要下降． （ ）温度计的玻璃壳易碎，初中学生活波好动，如果组织不好，易损坏仪器． 2 教法建议 1 ．实验的组织 课前要编好实验小组，每组以 2~3 人为宜．如果仪器不够，可以考虑分批进行，要让 每一个学生都亲自参与，受到教育，得到锻炼，有所提高． 2 ．实验过程