2019年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案（可编辑）.pdfVIP

2019 年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案 注意事项： 1. 考试时间为 120 分钟，满分 150 分。 2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）在每 小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔 把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均 无分。 1. 在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填 空题：“实验步骤一：从 ____号烧瓶倒入 ____号烧瓶……”“显微镜 的取镜和放置：右手紧握 ____，左手托住 ____……”这说明韩老师 （ ）。 A. 教学理念偏失 B.教学态度不端 C. 教学评价不当 D.教学行为失范 2. 综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。 有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家 完成调查报告之后，段老师又指导这部分同学确定了新课题—— “古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法，下列评价不 ． 恰当 的是（ ）。 ．． A. 尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究 意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究 方法 3. 下列教学用语中，不利于 促进学生学习的是（ ）。 ．．． A. “你读的很响亮，若再有感情一点就好了，你再试试。” B. “刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C. “这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点， 非常好！” D. “请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同？” 4. 多年来，曾老师坚持让学生用反思记录表、学习日志或成长记录 袋等多种办方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法， 曾老师的做法（ ）。 A. 忽视了学生的发展性 B. 忽视了学生的差异 性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主 性 5. 《国家中长期教育改革和发展纲要（ 2010-2020 年）》提出，要 把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解， 下列选项中不恰当 的是（ ）。 ．．． A. 财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教 育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育 和人力资源开发需要 6. 中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除 了他的游戏账号和购买的游戏装备，并告诫邹某不要在上课时玩游 戏。课后，老师将手机返还给了邹某，王老师的做法（ ）。 A. 合法，教师有权批评和管教学生 B.不合法，侵犯了邹某的 财产权 C.合法，教师无权没收学生的手机 D.不合法，侵犯了邹某的 隐私权 7. 某地区教育行政部门未经公开招标，直接将当地的两所较为薄弱 的公办学校移交给一家民办教育集团承办，并规定对该