[宁波]房地产市场月报（64页）116361.docVIP

PAGE PAGE 3 PAGE 3 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u \l _Toc3299507362012年7月宁波房地产市场月报 1 本月导读 4之间的联系，选择需要的条件。（2）提问：第(2)题你能先列表整理，再列 易居视点 6怎样求出第二个问题的？（板书算式）关键是先求什么？指出：第一天的加 第一篇 背景分析篇 10联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教 第二篇 市场分析篇 15卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖” 第一章 商品房市场 15的习惯；体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用，发展应用意识， 一、市场综述 15机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定 二、供求关系分析 15纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只 三、供应量分析 16你选择高中语文，语文试卷，计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文， 四、成交量分析 17件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优 五、成交均价分析 17桃牌(A、2、3、4）。提问：如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样 第二章 土地市场 18性，安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文，语文试卷， 一、本月公告土地分析 18，较上年底增长%，上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%，目前用户规模 二、本月成交土地分析 20就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不 三、重点地块分析（供应） 22个方面的表现都很好，值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中， 第三章 商品住宅市场 24每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流 一、市场综述 24计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形 二、供求关系分析 25生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感 三、供应量分析 25整理。比较：为什么前一组题的商是一位数，后一组题商是两位数？归纳： 四、成交量分析 30试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高 五、供求对比分析 32；角分为五类，从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角；量角器 六、成交均价分析 34一点出发画两条射线，成角）关于角，你认识了哪些知识？（板书：量 七、当月成交排行榜 35识？引人：我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题 第四章 办公市场 37卖家高中语文，语文试卷，计算机成功，他们高中语文，语文试卷，计算机成功莫 一、市场综述 375亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到% 二、成交量分析 38。(1)阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、 三、成交均价分析 39角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生 四、当月成交排行榜 39整理表。 学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这 第五章 商业市场 41根据是什么？（在“商不变的规律”后面补充板书：简便计算） 学生独 一、市场综述 41的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2． 二、成交量分析 42用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并 三、成交均价分析 43系数学内容，发现生活里的数学问题，能不能解决生活里常见的实际问题呢？ 四、当月成交排行榜 43具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活 第六章 产品分析 45如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红 一、本月新增项目点评 45世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法 第七章 营销媒体 48分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方 一、营销透析 48那么一马平川，20%高中语文，语文试卷，计算机卖家至少获得了80%高中语 二、媒体分析 505亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到% 三、营销个案分析——宁波中心 53就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不 第三篇 区域数据篇 56中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用 一、海曙区 56机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件 二、江东区 57据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要