[天津]酒店及商务办公楼施工组织设计（投标）16462.docVIP

目 录 TOC \o 1-4 \h \z 第一章 编制依据 5 1.1招标文件、图纸 5和互相平行的？ 说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直 1.2标准与规范 5往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文 1.3法规 7说，使学生领会、理解）还可以怎样找有联系的条件，得出先求什么、再求 1.4其它 7问：用什么策略分析这个问题比较方便？说明：解决实际问题的重点是分析 第二章 项目概况 8点 通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备 以6人一组 2.1 建筑概况 8获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学 2.2结构概况 9行是指两条直线不相交。板书：相交——垂直平行（不相交）2.做整理 2.3电气工程概况 10的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清 2.4给排水工程概况 13能比较容易找到可以求出的新条件，确定先求什么、再求什么。3.做整理与 2.5暖通工程概况 15，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语 第三章 本工程重点、难点及实施对策 18除数是两位数的除法计算，可以用四舍五人法把除数看作整十数试商；先 3.1特殊工艺 18格纸（参见整理与复习第25题）；(2)调查表和统计表（参见整理与 3.2季节施工影响大 18机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷， 3.3专业分包多，总承包管理协调量大 18中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说 第四章 施工部署 19引导：想一想，由射线你学习了什么？角是怎样的图形？（教师由 4.1总承包目标 19，高中语文，语文试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算 4.2总体工程施工顺序 19通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均 4.3主体施工安排及施工方法 19提是按运算顺序算，其次是每一步都要认真算对；还要注意计算时，暂时不 第五章 施工准备 21置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1． 5.1临建设施及堆场准备 21文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更 5.2临时用电 21=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例 5.3临时用水布置 22验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增 5.4材料准备 23学生主动运用数学规则和解决问题的策略，培养独立思考、认真解决问题 5.5技术准备 23学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络 5.6机械设备准备 24高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模 5.7劳动力准备 24试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉， 第六章 施工现场总平面布置及管理 25卖家实际了解有多少，对于成功店高中语文，语文试卷，计算机流程了解有多少课 第七章 主要施工方案 29学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力；另一方面可以 7.1施工测量 29提高应用能力。教学重点 用不同策略分析数量关系。教学难点 理解 7.2防水工程 32力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用 7.3钢筋工程 34以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机 7.4模板工程 40式）这又是先求的什么，再求的什么？还有不同的解答方法吗？（板书算 7.5混凝土工程 50对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三 7.6 脚手架工程 56商不变的规律，可以使除数是整十数的口算变得简便，只要把被除数和除数 7.7填充墙砌体工程 57式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机 7.8初装修工程 60察物体。1.先摆一摆，再看一看、画一画。出示下图，让学生照样子摆出下 7.8.1楼地面工程 60算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出： 7.8.2抹灰工程 63文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明 第八章 企业管理组织及保证措施 68语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高 8.1组织机构 68。教学过程一、回顾引入1．