大学生社会调研分析报告.docVIP

关注留守儿童 摘要：踏入二十一世纪，伴随中国社会转型和城镇化建设快速发展，重庆市进城务工人员逐步增多，农村留守儿童数量也越来越多，伴随而来是农村留守儿童教育问题，本文经过问卷调查，走访座谈，了解到农村留守儿童教育存在问题十分突出，关键表现在家庭生活和教育、学习、心理、行为等方面，产生这些问题原因关键有社会、家庭和学校，针对目前存在问题，本文提出了处理这些问题对策和方法。 关键词:留守儿童 教育 现实状况 方法 留守儿童概述 留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活孩子们。她们通常和自己父亲或母亲中一人，或和上辈亲人，甚至父母亲其它亲戚、好友一起生活。 留守儿童介绍 在我们周围有这么一个群体：她们父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但她们儿女却留在了农村家里，和父母相伴时间微乎其微，父母双双外出去繁荣城市打工。这些不本应是父母掌上明珠儿童集中起来变成了一个特殊弱势群体——留守儿童。 一．对于我所在乡镇我对多所学校进行了调查问卷从中我了解到留守儿童大致情况，关键表现在学习，生活，心理三个方面问题，留守儿童教育是一个不荣忽略严重问题。 学习情况 在和留守儿童班主任座谈中，老师们认为留守儿童学习成绩是优占14.7%，良占25%，中占27.7%，差得占32.6%。可见，留