部编人教版初中九年级上册道德与法治《第六课建设美丽中国：正视发展挑战》优质课教学设计_2.docxVIP

《正视发展挑战》教学设计 教材分析 : （一）内容分析 本课所依据的课程标准的相应部分是 “文明与家园” 中的建设美丽中国， 推 进生态文明建设， “美丽中国”的核心是生态文明建设，然而当前我们生态文明 建设面临严峻的挑战， 正确认识面临的挑战， 是必然要求， 也为后面内容的学习 奠定了基础。 《正视发展挑战》 是人民教育出版社部编教材九年级上册第三单元 《文明与家园》第六课《建设美丽中国》第一框，本框由“发展中的人口问题” 和“资源环境面面观”两个目标导学组成，由于本框内容、知识点较多，一节课 上完时间不够用加之学生难以接受等因素， 所以我们计划用两课时来完成， 第一 课时先完成目标导学一。