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清贫教学目标能正确认读本课个生字理解奢侈款项筹集矜持不苟积蓄齿冷默读课文了解文章的主要内容在自主合作探究中了解课文用动作语言神态刻画人物形象的方法并体会人物的内心活动感受人物的性格品质体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰学生通过学习课文正确理解物质生活与精神追求之间的关系教学重点在自主合作探究中抓住重点词句品读体会了解课文用动作语言神态刻画人物形象的方法并体会人物的内心活动感受方志敏甘于清贫矜持不苟克己奉公的高尚情操教学难点了解课文用动作语言神态刻画人物形象的
12. 清贫
教学目标:
能正确认读本课 10 个生字,理解“奢侈、款项、筹集、矜持不苟、积蓄、齿冷”。
默读课文 , 了解文章的主要内容。
在自主、合作、探究中了解课文,用动作、语言、神态刻画人物形象的方法, 并体会人物的内心活动,感受人物的性格品质。
体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质, 感受他坚定的革命志向和崇高的共产主 义信仰。
学生通过学习课文正确理解物质生活与精神追求之间的关系。 教学重点: 在自主、合作、探究中抓住重点词句品读体会,了解课文用动作、语言、神态刻 画人物形象的方法,并体会人物的内心活动,感受方志敏甘于清贫、矜持不苟、 克己奉公的高尚情操。
教学难点: 了解课文用动作、
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