部编版小学六年级语文(下)作文全册教学设计.docxVIP

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  • 2021-03-20 发布于天津
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部编版小学六年级语文(下)作文全册教学设计.docx

习作家乡的风俗教学目标介绍一种风俗或写一写你参加的一次风俗活动的经历明确这种风俗的主要特点挑选能够突出风俗特点的材料来写分清详略学会抓住特点介绍家乡的风俗的方法教学重点明确这种风俗的主要特点挑选能够突出风俗特点的材料来写教学难点分清详略学会抓住特点介绍家乡的风俗的方法教学准备课件教学过程一激趣导入展示各民族民风民俗图片离家三里远别是一乡风我们的祖国幅员辽阔民族众多每个地方都有自己独特的风俗习惯如果要让你介绍一种家乡的风俗你会选择介绍什么呢学生自由发言导入新课现在让我们用文字来把家乡特别的风俗介绍

习作:家乡的风俗 教学目标: 介绍一种风俗 , 或写一写你参加的一次风俗活动的经历。 明确这种风俗的主要特点 , 挑选能够突出风俗特点的材料来写。 分清详略 ,学会抓住特点介绍家乡的风俗的方法。 教学重点: 明确这种风俗的主要特点 , 挑选能够突出风俗特点的材料来写。 教学难点: 分清详略 , 学会抓住特点介绍家乡的风俗的方法。 教学准备: 课件 教学过程: 一、激趣导入。 ( 展示各民族民风民俗图片 ) “离家三里远 , 别是一乡风。”我们的祖国幅 员辽阔,民族众多 , 每个地方都有自己独特的风俗习惯。 如果要让你介绍一种家乡的风俗 ,你会选择介绍什么呢 ?(学生自由发言 ) 导入新课 :

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