课文假如给我三天光明教学教案.docxVIP

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  • 2021-03-19 发布于天津
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课文假如给我三天光明教学教案整体把握全文结构领悟全文深刻意义并能畅谈自己所受到的启迪体味作者质朴的语言诚挚美好的感情体悟其深刻的哲理一导入新课板书课题马克吐温说过世纪有两个奇人一个是拿破伦一个是海伦凯勒身残志坚的海伦凯勒不仅以她的人格而且以她的作品影响了一代又一代人海伦凯勒在常人难以想像的困境中发出了生命的最强音今天我们来学习海伦凯勒的著名文章假如给我三天光明二让学生说说自己所知道的有关海伦的故事海伦凯勒美国女作家教育家生于亚拉巴马州个月时患病两耳失聪双目失明岁时安妮沙莉文担任她的家庭教师从此成

课文假如给我三天光明教学教案 1、 整体把握全文结构,领悟全文深刻意义,并能畅谈 自己所受到的启迪。 2、 体味作者质朴的语言,诚挚美好的感情,体悟其深 刻的哲理。 一、导入新课,板书课题。 马克吐温说过, 19 世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一 个是海伦凯勒。身残志坚的海伦凯勒不仅以她的人格而且以 她的作品,影响了一代又一代人。海伦凯勒在常人难以想像 的困境中,发出了生命的最强音。今天我们来学习海伦凯勒 的著名文章《假如给我三天光明》。 二、让学生说说自己所知道的有关海伦的故事。 海伦凯勒,美国女作家、教育家。生于亚拉巴马州。 19 个月时患病,两耳失聪,双目失明。 7 岁时,安妮沙莉文担

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