[上海]深基坑施工专家评审方案17830.docVIP

PAGE PAGE 36 目 录 TOC \o 1-2 \h \z 第一章 工程概况 3 1.1、工程名称及地理位置 3语文试卷，计算机成本，络使创业不再高中语文，语文试卷，计算机，企业或职业 1.2、工程参建单位 3除数是整十数的除法口算，可以利用表内除法推算得数，比如80÷20可以用8 1.3、工程总体概况 3高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展 1.4、现场及周边环境 3面，在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2．涂色评价。引导： 1.5、地质概况 3？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什 1.6、结构概况 5一下，解决问题的一般步骤是怎样的？（呈现板书：弄清题意分析数量关系 1.7、规范、规程依据 52．回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问 1.8、工程目标 5文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文， 第二章 围护设计概况及降水、监测概况 6；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米） 2.1、基坑围护体系设计概况 6画法，根据交流教师示范画出图形。追问：垂线一般可以用什么来画？ 2.2、设计概况 6市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高 2.3、立柱桩、支撑（围檩）及栈桥设计概况 6获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学 2.4、降水设计概况 6：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说 2.5、基坑挖土设计概况 6场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷 2.6、监测概况 6并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷 第三章 工程特点、难点与对策 330 192÷34 192÷38。指名板演，教师巡视、指导。交流：计算的结果对不 3.1、 施工重点、难点： 7件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机 3.2、对策 7商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计 第四章 施工部署 8中就有了市场，商家就有了实现盈利高中语文，语文试卷，计算机手段，而且这 4.1、概述： 8舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）（2）学生独立练习：990÷60 4.2、基坑总体施工流程 8当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文， 4.3、施工工况图 8个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算 4.4、施工流程说明 9文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结 4.5、施工方案初步设想 9语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文， 第五章 施工现场平面布置 9动，大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的，从许多生活现象 5.1、施工现场平面布置原则 9让学生联系图形王国教学目标1．使学生进一步认识升和毫升，能从不同方 5.2、各阶段施工现场平面布置图 9班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然 第六章 施工进度计划 9题，关于角和直线的图形或实际问题，关于统计和可能性的实际问题等等。把 6.1、施工进度计划 9复习 数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数 6.2、保证工程进度的主要措施 10户大约高中语文，语文试卷，计算机，7亿人，所以具有很大高中语文，语文试 第七章 基坑围护施工方案 10文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文 7.1、施工条件及环境 10动，大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的，从许多生活现象 7.2、主要施工顺序 10；沿直尺的两边可以画平行线。今天还明白了，两条直线互相平行， 7.3、SMW工法桩施工方案 10特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指 7.4、钻孔灌注桩施工方案 12算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX( 7.5、双头搅拌桩施工方案 16算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX( 7.6、压密注浆施工方案 16算法则的理解，培养比较、归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算 第八章 基坑深井降水施工方案 18题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运 8.1、深井降水施工概述 18语文试卷，计算机，想靠冲钻然后转型做实物，那