幼儿园大班拼音教学法.pdfVIP

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幼儿园大班拼音教学法 幼儿园大班拼音教学法       一、拼音 一、拼音                                     实际应用的真实的东西。 实际应用的真实的东西。 学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、 学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、 写 写 法,不适为一举两得的做法。如,在初学单韵母 法,不适为一举两得的做法。如,在初学单韵母 i  i  时,让学生认识自己的 时,让学生认识自己的

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