四年级语文《跨越海峡生命桥》课件.pptVIP

但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用 大地震动暂停的间隔，台湾青年 的骨髓，终于从身躯里涓涓流出...... 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全． 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 “此时此刻”指什么样的时刻呢？ 指海峡彼岸小钱与病魔作斗争的时刻。 指台湾青年与家人失去联系，彼此不知对方死活的时刻。 指台湾青年的家人也许也遭遇了不幸，正在死亡的边缘线上挣扎的时刻。 指余震的同时，李博士和台湾青年还在坚持做手术的时刻。 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。 朗读，比较： 身患重病的小钱是因为缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上。 台湾青年却并非因为缺乏生气而不得已躺在病床上。他在持续不断的余震中，不顾自己和亲友的安危静静地躺在病床上，是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓。这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反 映，他为了海峡彼岸的小钱不再“静静地躺在病床上”，而将自己的安危置之度外。 你感受到了什么？ 台湾青年一心为他人着想、无私奉献。 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 这涓涓流出的骨髓 对小钱来说，意味着—— 生命的火种； 这涓涓流出的骨髓 对台湾青年来说，意味着—— 浓浓的爱心 这涓涓流出的骨髓 对李博士来说，意味着—— 成功的喜悦 这涓涓流出的骨髓， 对我们来说，意味着—— 深深的感动 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 奔波 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 6时50分 捐髓者进无菌室 7时30分 捐髓者全身麻醉8时抽骨髓(历时约1小时20分钟) 9时30分 骨髓交给负责护送的义工 10时20 分 抵台北机场 15时10 分 抵香港机场 19时40分 抵上海机场 21时15分 骨髓运到杭州 22时 开始骨髓移植 骨髓移植时间表 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 22 跨越海峡的生命桥 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 峡 桂 移 湾 余 袭 xiá ɡuì yí wān yú huái 彼 kuànɡ bǐ xí 旷 怀 脉 暂 胞 zàn bāo mài 海峡 桂树 移植 台湾 彼岸 袭击 余震 怀抱 空旷 暂停 同胞 血脉 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 多音字 间 转 难 血 奔 jiān时间 jiàn间隔 nán困难 nàn灾难 bēn奔波 bèn投奔 zhuǎn转变 zhuàn转动 xuè鲜血 xiě血淋淋 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运 台湾 彼岸 袭击 余震 胸怀 期待 空旷 暂停 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 词语积累 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 词语解释 海峡：两块陆地之间连接两片海洋的狭窄水 道。 移植：将秧苗或树木移至他处栽种, 文中指将机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷部分上，使它逐渐长好。 骨髓：骨头空腹中柔软像胶的物质。 辗转：经过许多人的手或经过许多地方。 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 涓涓：细水慢流的样子。本课指骨髓慢慢流出的样子。 奔波：忙忙碌碌地往来奔去。 谈何容易：说起来简单，做起来可并不 那么容易。 突如其来：突然到来或发生。 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 近义词 凋零—— 辗转—— 期待—— 间隔—— 沉着—— 跨越—— 凋谢 周转 等待 间隙 镇静 越过 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 反义词 凋零—— 红润—— 沉着—— 绽放 苍白 慌张 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 朗读课文，思考下列问题： 1文中出现了几个人物？ 小钱 台湾青年 骨髓移植专家李博士 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 他们之间发生了怎样的故事？ 小钱患了白血病，一位台湾青年冒着生命危险为他捐献了骨髓，最后小钱得救了。 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 现在我们了解一些关于白血病的内容 四年级语文《跨越海峡生命桥》课件 　白血病又名血癌,是由于造血干细胞增殖分化异常而引起的恶性增殖性疾病,它不仅影响骨髓及整个造血系统,并侵犯身体其他器官，是一种死亡率极高的病症。目前根治白血病的唯一办法是进行骨髓移植 。 虽然骨髓移植是拯救白血病患者的唯一希望,但是找到与病患基因