地理_选修6(人教版)练习：第一章第一节我们周围的环境.pdfVIP

祝您学习进步，生活愉快，万事如意，金榜题名！要相信一分耕耘一分收获，努力吧朋友！ 第一章 环境与环境问题 第一节 我们周围的环境 (一)教材第 2 页图 1.1 图表分析：本图直观地表示了环境的基本含义。 从图中可以看出， 环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 中心事物不同， 环 境的要素也不同。与中心事物有物质、能量和信息联系的周围事物， 构成了中心事物的环境要素。 (二)教材第 3 页案例 1 通过这个案例，应掌握这则案例集中展示了我国地理环境的变 迁，反映了从采猎社会 50 万年前渔猎采集却留下青山绿水至近一万 年的农业社会不断破坏环境导致水土流失、工业社会 (20 世纪 60 年 代后 )环境污染加剧的演变过程。人地关系的变化不禁让人深思。 (三 )教材第 3 页思考 1．古人类与环境处于原始的平衡状态， 具有低水平协调的特点。 原因是当时生产力水平低下，对环境影响微弱。 祝您学习进步，生活愉快，万事如意，金榜题名！要相信一分耕耘一分收获，努力吧朋友 祝您学习进步，生活愉快，万事如意，金榜题名！要相信一分耕耘一分收获，努力吧朋友！ 2．农业文明以来，周口店的居民与环境的关系日益紧张，出现 生态破坏、 环境污染等问题。 原因是人口过度增长， 只顾短期经济利 益，忽视长远环境效益。 3．(可以结合教材案例，从对立统一的角度，分析人类与环境互 相影响、互相制约的关系 )人类与环境是互相影响、互相制约的对立 统一关系；人类的发展不应以牺牲环境为代价。 学 业 达 标 1．下列关于环境的叙述，正确的是 ( ) A ．环境是相对周围事物而言的 B ．环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物 祝您学习进步，生活愉快，万事如意，金榜题名！要相信一分耕耘一分收获，努力吧朋友 祝您学习进步，生活愉快，万事如意，金榜题名！要相信一分耕耘一分收获，努力吧朋友！ C ．环境是中心事物周围的所有空间 D ．环境是非生物要素的总称 解析：环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 所以环 境是相对于中心事物而言的，中心事物不同，环境也就不同。 答案： B 2．下列地理事物都属于天然环境的是 ( ) A ．沿海滩涂、名胜古迹 B ．城市、天然草场 C ．风景游览区、水产养殖场 D ．极地、高山及荒漠区 解析：天然环境是指受人类影响较轻微， 仍保留着天然生态特点 的环境。极地、高山及荒漠区受人类的影响较轻微， 保留着天然生态 特点，属于天然环境。 答案： D 党的十八大报告明确提出大力推进生态文明建设的目标， 要求必 须树立尊重自然， 顺应自然、 保护自然的生态文明理念。 报告强调人 类在改造自然的同时必须尊重自然、 顺应自然和保护自然， 而不能为 所欲为。这就要求人们将 “人定胜天 ”的观念转变为人与自然和谐共 处的理念。据此，完成第 3～4 题。 3．下列事物属于人工环境的是 ( ) A ．高山草甸