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- 2021-03-20 发布于河北
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初中数学上册精品
2.8 有理数除法
-. 学生起点分析
学生知识技能基础:在小学时,学生已熟知非负数乘法与除法运算:
因数×因数=积,当已知积和其中一个因数时,要求另一个因数,便是除
法运算.如图所示:
被除数÷除数=商
积÷已知的因数=另一个因数
而且也熟悉乘法与除法互为逆运算,同时也知晓“除一个数等于乘以它倒
数运算”法则.前几节学过有理数乘法法则以及运算律.倒数概念等等,也
是本节课学习重要基础.
学生活动经验基础:前几节课采用“做一做.想一想.议一议”即探索.
猜想.验证手段,更是本节课继续学习研究方法.学生也就不难理解本节
课将有理数除法转化为有理数乘法来归纳出有理数除法法则.
二.学习任务分析
根据乘法与除法互为逆运算关系来探索发现有理数除法两条运算法
则,会选择运用有理数除法法则进行有理数除法运算.
本节课教学目的标:
1.理解有理数除法法则,体会除法与乘法关系.
2.会进行有理数除法运算.
3.会求有理数倒数.
三.教学过程
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