第22课滴水穿石启示课件.ppt

滴水穿石的启示;;gāng;;给;滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月琢 持之以恒 炉火纯青 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 接连不断 翻山越岭 锲而不舍;读正确下列四字词语，并按词义归类。 滴水穿石 三心二意 日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 锲而不舍 A、滴水穿石 日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍 B、半途而废 三心二意 ;交流分段情况; 1、 课文中列了 、?? ??、? 三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进道路上，都是 的精神，取得成功的。 2 、我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：;　　在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。; ;　　在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。;??　小水滴是怎样将石头滴穿的？; 原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。;;;　　倾盆大雨，多猛烈！可是它连一片树叶也穿不了，这是为什么呢？课文中是怎么说的？读读课文第四自然段。;; 如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？ ; 如果我们也能像水滴那样 ，还有什么事情做不成呢？ 如果我们也能像水滴那样 ，没有什么事情做不成。 如果我们也能像水滴那样 ，什么事情都能做成。; 水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？;　　水滴力量虽小，但是它目标专一、持之以恒，最终把石头滴穿。其实我们人类社会中有着许多像小水滴一样的人。轻声读第三自然段，找一找课文给我们介绍了几位这样的人？轻轻地划上横线。;李时珍; 姓 名;　　大声读读课文，想想：这三个事例和“滴水穿石”有什么联系？然后交流交流。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;李时珍;　　明代医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。;《本草纲目》 52卷，近200万字，载有药物1892种，配有精美插图1160幅，收集药方1万多个 ，被誉为“东方药学巨典”，“中国古代的百科全书”。;;爱迪生; 美国发明家爱迪生，幼年就喜爱做科学实验。为了挣钱做实验，他当小贩、报务员，在火车上卖报纸，做实验。有一次因为一根磷棒掉在地上使火车着了火，他被列车长打聋了右耳朵。但他迷恋于电学实验和发明创造，毕生孜孜不倦。为了研制白炽电灯，他付出了巨大精力。过去的“电灯”往往亮一下就烧毁了，为寻找合适的灯丝，爱迪生日夜苦心钻研，对1600多种耐热材料及6000多种植物纤维进行实验，终于在1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。爱迪生没有受过正规教育，却对人类作出了巨大的贡献。他说：“停止就意味着生锈”，爱迪生以罕见的热情及惊人的精力，在一生中完成发明2000多项，拥有1093项发明专利权。 ;　　天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。　 ——爱迪生;————目标专一、持之 以恒，所以——————。 如果我们也能像————那 样，还有什么事情做不成 呢？;齐白石;第22课滴水穿石启示课件;第22课滴水穿石启示课件;;;九十五岁作品 ; ————目标专一、持之以 恒，所以——————。如果 我们也能像————那样，有 什么事情做不成呢？; 你看，古今中外所有成就 事业的人，在前进的道路上， 不都是靠着这种“滴水穿石”的 精神，才“滴穿”一块块“顽 石”，最终取得成功的吗？;; 贝多芬从28岁开始听力逐渐减退，到50岁双耳全聋。这对一位作曲家来说是一个致命的打击。但他没有放弃对音乐的追求，他的目标只有一个：创造出最美的音乐。他说过一句有名的话：呃住命运的喉咙，绝不能向它屈服。二十多年来，他一直在无声的世界里谱写最美的乐章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的曲子在世界乐坛掀起狂澜，他的作品成为人类音乐宝库中光芒万丈的珍品。 ; 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望