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- 2021-03-19 发布于湖北
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学校年组总结 _学校安全工作
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旧一楼年组工作小结
走进旧一楼办公室,或许大家认为这狭长的房间做办公
室太小,就像个“蜗居” 。可我们还是很乐意呆在这个蜗居
里的:小怎么了?热闹,暖和,人气旺,打扫起来也省力。
都听过吧,浓缩的是精华。在这里有我们九个靓丽的女教师
温柔的笑脸,蜗居也变得很有“魅力”喽!
个性篇
蜗居里住的自然是蜗牛啦,蜗牛可是种可爱又踏实的小
动物,它慢慢地爬着,梦想爬得更高爬得更远,却从不奢望
借助他力,只是一步一步爬着,我们旧一楼年组有 6 位是站
在小学阶段起点上的一年级老师,还有三位是术科老师,一
共九位老师,都愿做这样踏实而勤奋的蜗牛。
虽然我们这个年级组组建没几个月,但凭着每个人的才
干,和相处的真诚,可以自豪地说我们是一个活力加实力的
团体:勤勉之蜗 --黄琴:工作认真、细致耐心;时尚之蜗 --
程萍:大方自信,张扬个性;热情之蜗 -- 杨莎:坦坦荡荡,
风风火火;创新之蜗 --赵丽:敢想敢做,勇于开拓;能干之
蜗-- 陈璇:温柔大度, 吃苦耐劳; 聪慧之蜗 -- 田露:勇于实践,
默默奉献;靓丽之蜗 -- 陈凤:积极进取,乐群向上;睿智之
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蜗-- 胡征:才思博学,和谐发展;快乐之蜗 -- 万由懿:踏踏实
实,健康活泼。
实干篇
一年级的孩子天性活泼好动,下课后的课外活动成了我
们最头痛的事,稍微不留神,孩子会摔着,碰着。我们全体
教师分班到人,做好课前、课后 5 分钟的交接工作。并划好
四个班学生的活动范围,尽量让孩子都在我们的视线范围。
在每周的班会或思想与生活课上,班主任都会不厌其烦的讲
解有关安全的知识。每逢放假之前,班主任都会通过家校直
通车,告之家长要注重孩子的出行、饮食等安全。当发生突
发事件,年组老师马上第一时间通知家长,共同协商解决问
题。
养成教育对孩子一生成长是非常要害的,而一年级小学
生的行为习惯的养成需要教师花费很大的精力。要成功地教
育好学生,首先要做学生的好朋友。瞧,带两个班数学的陈
璇老师也是一( 3 )班的副班主任,她课下就融合在一群天
真烂漫的孩子之间,他们的童真触手可及,他们的可爱满目
皆是:静静地站到她的背后,咚咚咚地轻轻敲起背来;小手
塞进她满是粉笔灰的手心,亲昵地依偎着她,说好多好多静
静话。一( 1)班的黄琴老师班上有一部分学生生活在离异
家庭和单亲家庭,她非常注重与家长沟通,她的电话成了家
长热线,她及时让家长了解孩子在校的情况,携手探讨育子
方法, 这些学生很快度过了离家、 想家的: ”心理断乳期”,
适应了小学的学习生活。一( 4 )班有几个活动量非凡大的
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学生,一到下课就像脱僵的野马,在走廊上奔跑,胡征老师
每节课的下课时间都留在教室里或站在走廊上,还经常和学
生谈心、聊天,每个孩子都成了她手心里的宝。万由懿老师
虽然刚做班主任不久, 看她整天忙得不亦乐乎,
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