语文人教版八年级上册托物言志作文教学跟课文明思路添手法.docxVIP

托物言志作文教学 跟课文明思路添手法 教学目标 跟课文学托物言志散文的思路，让文章层次分明。 跟课文学添手法，让托物言志散文内容更丰富，抒情更具感染力。 学情分析 对于初二的学生来说， 写托物言志类的文章不是一件很难的事情， 在初一学过不少托物言志 的文章， 课堂上也稍有涉及如何托物来寄托情志。 多数同学都能选择某一物品并抓住物品的 特点来突出物的精神， 从而把自己的情志寄托于物上。 但学生在写托物言志类的文章时， 往 往只是按照这类文章的一般结构来写， 显得千篇一律， 过于呆板。 若学生能在托物言志这类 文章中巧添入其他一些手法， 不仅能使文思巧妙， 还能突出所托之物的精神， 更能体现出写