5.3.1平行线的性质.pptVIP

方法一 解:∵AB∥CD, ∴ ∠C=∠1． ∵ AE∥CF, ∴ ∠A=∠1． ∴ ∠C=∠A． ∵∠A= 39o, ∴∠C= 39o． 4．巩固新知,深化理解 1 方法二 解:∵AB∥CD,　　　　　 　　∴ ∠C=∠2. 　　∵ AE∥CF, 　　∴ ∠A=∠2. 　　∴ ∠C=∠A. 　　∵∠A= 39o, 　　∴∠C= 39o． 4．巩固新知,深化理解 2 2021/3/17 * 5.3.1 平行线的性质（第2课时） 2021/3/17 * 本课学习是通过对例题、练习的分析和讲解,巩固平行线性质和判定,培养学生的推理能力,渗透分析问题的方法． 课件说明 2021/3/17 * 学习目标: （1）平行线的性质与判定的应用． （2）经历例题的分析过程,从中体会转化的思想和分析问题的方法,进一步培养推理能力,体会数学在实际生活中的应用． 学习重点: 综合应用平行线的性质与判定解决问题． 课件说明 2021/3/17 * 1．梳理旧知,引入新课 问题1 （1）平行线的性质是什么? 　性质1 两直线平行,同位角相等． 性质2 两直线平行,内错角相等． 性质3 两直线平行,同旁内角互补． 这三个性质中条件和结论分别是什么? 2021/3/17 * （2）结合图形回答问题: 答:相等.根据两直线平行,内错角相