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- 2021-03-22 发布于天津
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高中生阅读与积累十厚积才能薄发一作文素材积累历史一样的作品铁一样的生命史铁生北京市人文化大革命初期响应号召由北京赴陕西务农因积劳致残下肢瘫痪后返回北京潜心于文学创作作品有我的遥远的清平湾插队的故事夏日的玫瑰合欢树等等我与地坛是作者对自我在过去十年写作在内容思想形式和写作行为本身进行解剖为写下去活下去寻找理由我从双腿残疾的那天开始想到写作孰料这残疾死心塌地一辈子都不想离开我这样它便每时每刻都向我提一个问题你为什么要活着这可能就是我的写作动机就是说要为活着找到充分的理由岁在清平湾插队时史铁生一次在山
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高中生阅读与积累十 （厚积才能薄发）
一、 作文素材积累历史一样的作品，铁一样的生命
史铁生，北京市人，“文化大革命”初期响应号召由北京赴陕西务农，因积劳致残下肢瘫痪，后返回北京潜心于文学创作。作品 有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等等。《我与地坛》（ 1991）是作者对自我在过去十年写作在内
容、思想、形式和写作行为本身进行解剖，为写下去（活下去）寻找理由。“我从双腿残疾的那天，开始想到写作。孰料这残疾死心 塌地一辈子都不想离开我，这样，它便每时每刻都向我提岀一个问题：你为什么要活着？ --这可能就是我的写作动机。就是说，要为活
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