晨读专项方案.docVIP

晨读管理方案 为推进我校学风建设，培养大学生主动向上、勤奋学习精神风貌，使之养成良好学习、生活习惯。结合我校实际情况，特制订以下晨读实施方案： 一、活动目标 十二个月之计在于春，一日之计在于晨。把握晨读好时光，将一天中最宝贵时间用于学习中，以取得事半功倍效果，使学生养成良好学习习惯，进而营造良好校风、学风、班风。 晨读目标是让孩子经过晨读，对要求背诵课文、古诗熟读成诵，经过晨读，让部分平时不敢开口读学生有一个读平台，经过读，期望我们学生能有一个博爱而敏感心灵，能有诗情绪，感动于花开花落，落泪于天边一丝流云。 二、晨读内容 所选晨诵材料要注意现有趣又有益，要有利于激发学生阅读爱好，有利于促进学生思维发展，有利于提升学生文学欣赏能力。本学期，针对低、中、高三个阶段学生背诵和了解规律，安排背诵内容以下： 必读： 1、各年级教材里面要求背诵默写课文、古诗。 2、《好书伴我成长》中每个年段推荐古诗词应该作为晨诵关键内容。 3、《小学生必背古诗70首》 4、1——2年级 《三字经》、《百家姓》；3——4年级 《弟子规》；5——6年级 《论语》。 推荐读： 1、《好书伴我成长》中诗歌、古诗、童谣等； 2、《新补充读本》中诗歌、古诗、散文等，和本册课文相对应或拓展诗歌、佳作等； 3、名家经典诗文，和节日、节气、国家、学校相对应诗文等； 四、晨读时间 晨读时间统一确定为早晨7:45----8