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《劝学》 学习目标 1. 知识目标 掌握文中出现的大量文言实词，如“利、备、望、用、疾、致、假、绝、兴、功、 强、间”等；文言常用虚词，如“于、者、而” ；古今字和通假字，如“有 (又 )、 暴 (曝) 、生(性) 、輮 (煣) 、知 (智)、乎 (于 )”等。 2. 能力目标 本课在阐述事理、论证观点时大量使用比喻论证的手法和比喻论证的特点。 了解荀子有关学习的意义、 作用和学习应持有的态度的论述， 明确学习的重要性 以及学习必须“积累” “坚持不懈”“专心致志”的道理。 学习重难点 1 掌握文中出现的大量文言实词虚词。 2 本课在阐述事理、论证观点时大量使用比喻论证的手法和比喻论证的特点。 相关链接 文学文化常识 1．荀子(约公元前 313-前 238)，名况，字卿，战国末期赵国人，曾游学于齐，当 过楚国兰陵令。 后来失官居家著书， 死后葬于兰陵。 荀子是孔孟之后最著名的儒 家学者，是战国时期的思想家、教育家。他学识渊博，重实践，具有一定的朴素 唯物主义思想。荀子的著作有《荀子》二十卷，共