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;二、了解漫画有关知识;2、漫画的特点：
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。
《辞海》;3、漫画创作的艺术手法;;题型一：描述画面; 画面上，一个身着制服夹着公文包的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳，得意洋洋地走了，而那只被处罚的螃蟹心存侥幸，心里想着“元气未伤，咱照样横行”。 ; 画面上，教室门口一位老师在等候迟到的学生，一位老奶奶拄着拐杖，背着书包，满头大汗的送孙子上学，孙子用手指着奶奶，满脸怨色的向老师说：“老师，都怪奶奶走路太慢。” ; 画面上，有一片树林，每棵树上挂着售价三十万、四十万不等的鸟屋，月亮升起来了，一只鸟儿在地上铺窝孵蛋，另一只鸟儿在询问其中的原因。标题是只有打地铺了。; 1、仔细观察画面，弄清漫画的构图（辨清画面上的背景与人物，注意人物的服饰，动作，表情，标题以及其他语言文字）
2、客观描述画面，抓住细节说明（画面上有什么说什么，抓住人物细节详细说明）
3、注意说明顺序（先背景后人物，介绍人物时可按照“穿着——动作——神态”的顺序说明） ;题型二：揭示寓意;题型三：拟标题;题型四：拟公益广告语;参考答案：
1、全民打假治假，维护自身权益
2、我想有个家，一个不需要多大的地方
3、宏观调控房价，求和谐；
大庇天下寒士，得欢颜。
4、关心孩子的身体，更要关心孩子的心理。
5、溺爱，孩子健康成长的绊脚石。
;四、漫画类题目的解题思路 ;3）看画中字。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
4）看夸张处。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
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第二步：联现实展想像，揣摩画外是什么
?
1）看画面指向，对应相关现实；
2）透过现象看本质，跳出画面思画外；
3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。;五、漫画解读训练 欣赏以下六幅漫画，口头说出它们的寓意。各拟一个标题，各写一段描述性的文字，选择三幅拟广告词。;;;;;;;
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