城乡结合部学校教师存在的心理问题与对策-教育心理学论文-教育论文.docxVIP

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2021-03-22 发布于江苏
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城乡结合部学校教师存在的心理问题与对策-教育心理学论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　一、当前教师存在的心理问题　　城乡结合部是一个特殊的区域,受农村和城市的双重影响,这样就决定学校教育的特殊性。一般来说,地处城乡结合部的学校,教育资源薄弱,硬件的配备和师资的配备都和城区学校有很大的距离。学校的办学条件差,教师结构复杂,队伍不稳定,专业技术能力参差不齐,学生起点低、素质差,难管、难教,家长意,上级不重视,学校发展和教师发展存在较大困难。这对教师的心理产生了不良影响。现在对教师状况分析如下。　　(一)自卑心理型　　