2.1声音的产生和传播.docxVIP

第一章声现象 第一节声音的产生与传播”教学设计 【设计理念】 本课设计中，力求体现用身边常见器材进行物理实验的思想。 这节知识跟学生生活密切相关，是从生活走向物理、从物理走向社会 的好章节，容易激发学生的学习兴趣，增强他们学好物理的信心。 科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。 科学探究是初二学生第一次接触的探究学习方法， 让学生知道解决物 理问题常采用这种方法，即提出问题，猜想和假设，实验、检验，得 出结论。 【教学目标】 1 .知识与技能。 ?通过观察和实验初步认识声音产生和传播条件。 ?知道声音是由物体振动发生的。 ?知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播速度不同。 过