高中数学学习方法(不下真后悔).docVIP

专业 .专注 高中数学学习方法 高一数学经验 — 你必须反省的几个 问题 不论你在初中时代是辉煌还是落魄 ，进入了高中一切都是 新的开始 ，过去的成就不代表你的高中生活可以高枕无忧 ，过 去的失败也不代表你以后都会长久的落魄 。进入高一 ，每一个 人都应该先做个自我反省 ，在学习过程中将会出现很多与过去不同的一面 ，尤其是在数学学习上 ，很多高一的学生都会遇见下面几个问题 ： 1 ） 高一新生大都自我感觉良好 ，认为自己的学习方法是成功的 。 自己能考上全市重点高中 ，就说明了自己在学习上有一套 。自己初中怎样学 ，高中还怎样学 ，就一定能成功 。 不知道改进学习方法的必要性 。 2 ） 甚至认为 ，刚 上高一 ，适当对自己放松一下 ，奖励奖励自己前一段的苦学 ，一两个月以后再追 ，也不会出现什么问题 。这种不求上进 ，甚至釜底抽薪的想法 ，一定要尽早向学生讲清楚 ，让他们防患于未然 。 3 ） 新生面临着新的学习任务 ，缺少迎难而上的思想准备 。暑假期间 ，疯玩疯闹 。 基础知识大滑坡 ，基本技能大退 步，头脑时常出现空白 。学习时跟不上教学的进度与要求。 4） 对高中课程的学习特点 ，缺少全面准确的了解 。对高中学 生应该掌握的学习方法 ，缺少系统的学习和掌握 。 结果： 1.感到教学进度太快了 ，讲的东西太多了 ，课外作业太难了 。 有很多人作业中的困难越来越多 。有的学生说 ，一看见数学作 业就想哭 。 别人就劝解说 ：“你现在先别哭 。忍过三天你再回头 学习 参考 专业 .专注 看，当初的困难根本就不值得一哭 。真正值得你大哭一场的日 子，一天接着一天 ，在后边等着你呢 ！” 2.期中考试以后 ，就 有很多同学面临了人生空前的失败 ，于是惊慌失措 ，痛苦不堪 。 以数学为例 ，大约有四分之一的学生期中考试不及格 。情绪低 落，从此对学习丧失信心 ，度日如年 。 3.还有的学生 ，老是 自我感觉不错 ，但是每次考试成绩都是一踏糊涂 。也有的学生 ， 校内考试分数甚高 ，一旦区 、市统考 ，成绩就一落千丈 。 高 中数学的考试特点 ： 初中数学的考试方法 ，基本上是学什么 考什么 。 高中数学考试却有许多截然不同之处 。下面用一个比 喻来加以说明 。 比如学木匠 ，要先学会各种工具的使用方法 。 怎样考试呢 ？一种考法是 ，依次检查你各种工具的使用水平 。 如果你都能达到相当的级别 ，你就是学好了木匠的本领 。这就 是初中数学的考试方法 。现在提出另一种考法 ：给你提供适当 的材料 ，并给出适当的备用零件 ，让你做一个板凳 。 由你找出 解决问题的方法 ，并且把自己的设想加以实现 。你如果依次在 板凳的凳面上安上四条腿 ，再想安装四条横翅 ，就要发生很大 的困难 。 也许你的想法根本就不能实现 。这就是高中数学的考 法。 考的是学生解决问题的能力 。考试题多一半是生疏的题目 ， 是考生不能依赖模仿加以解决的问题 。学生最感困难的是没有 思路 。分析不出所要解答的题目的问题结构 。本来 ，木凳的结 构是凳面上凿四个洞 ，再把四条腿用横翅连接 ，然后盖上凳面 。 有的学生非要把一块方木 ，凿去多余之处 ，形成一个通身一体 学习 参考 专业 .专注 的板凳 ，费时费事 ，困难重重 ，实施中就会连续出错 。学生感 到什么方法都学过 ，就是分不清 ，什么时候该用哪一个 。看来 ， 这确实构成了初高中数学考试的主要区别 。打个比方 ，老师不 断地讲解谜语 ，分析它们的结构 ，特点 ，思路，猜法 ,, 。作为 一名学生 ，你把这一切都背下来 ，考试时依然没用 。 考试时 ， 让你猜的一定是新编的谜语 。考的是你的能力 。 提高数学学 习成绩的主要方法 ： 初中学生学数学 ，靠的是一个字 ：练！ 高中学生学数学靠的也是一个字 ：悟！ 1. 先看笔记后做作 业。 有的高一学生感到 ，老师讲过的 ，自己已经听得明明白白 了。 但是，为什么自己一做题就困难重重了呢 ？其原因在于 ， 学生对教师所讲的内容的理解 ，还没能达到教师所要求的层次 。 因此 ，每天在做作业之前 ，一定要把课本的有关内容和当天的 课堂笔记先看一看 。能否坚持如此 ，常常是好学生与差学生的 最大区别 。 尤其练习题不太配套时 ，作业中往往没有老师刚刚 讲过的题目类型 ，因此不能对比消化 。 如果自己又不注意对此 落实，天长日久 ，就会造成极大损失 。 2. 做题之后加强反思 。 学生一定要明确 ，现在正做着的题 ，一定不是考试的题目 。 而 是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法 。因此，要把自 己做过的每道题加以反思 ，总结一下自己的收获 。要总结出 ： 这是一道什么内容的题 ，用的是什么方法