(教科版物理八年级上)第五章物态变化复习教案(二).docxVIP

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  • 2021-03-20 发布于山东
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(教科版物理八年级上)第五章物态变化复习教案(二).docx

(教科版物理八年级上)第五章物态变化复习教案(二) 第五章 物态的变化 一 . 教学内容: 汽化和液化 物态变化与我们的世界 . 重点、难点: 理解液化是汽化的逆过程。 了解沸腾现象,知道什么是沸点。 知道蒸发可以制冷。 知道温度计的正确使用。 三 . 知识点分析 (三)汽化和液化 1. 汽化:物质从液态变为气态叫汽化。汽化是 吸热过程 ,汽化有蒸发和沸腾两种方式。 沸腾现象: 探究水沸腾的特征: ( 1)观察实验现象: 分为三个阶段:一是沸腾前;二是沸腾中;三是移去火源之后。 具体观察思考内容: ①首先开始给冷水加热时,在什么地方形成气泡并考虑气泡是怎样形成的? ②继续给水加热观察气泡上升的过程中体积发生了什么变化?同时注意观察温度计示数的变化 情况。 ③当水沸腾时,观察气泡上升的过程中体积大小有什么变化?同时注意观察温度计的示数,温度计的示数能说明什么 ? ④撤掉酒精灯,观察到了什么现象?这又说明了什么 ? 2)沸腾的特点:①定义:沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时进行的剧烈汽化现象。②沸点:液体沸腾时吸热,但温度保持不变,沸腾时的温度叫沸点。③沸点与液面上方气体压强的关系:压强增大沸点升高,压强减小沸点降低。④液体沸腾条件:温度达到沸点,并能继续吸热。 蒸发现象: 1)定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的缓慢汽化现象。 2)探究影响蒸发快慢的因素

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