北师大版四年级数学下册第六单元教学设计第2课（可编辑）.pdfVIP

靖边县第十三小学教学设计 第六单元第 2 课 课题 栽蒜苗（一） 知识与技能： 通过处理实验数据的活动， 体会到统计图中一格表示多个单位的必 要性。 三维目标 过程与方法： 理解条形统计图上的数据所表示的意义。 情感态度与价值观： 会将实验中所得的数据用条形统计图表示。 1、根据数据制作条形统计图。 教学重点 2、使学生在根据实验数据设计条形统计图时。 教学难点 体会统计图一格表示多个单位的必要性。 教法设计 练习法、启发法。 学法指导 练习法，调查法。 教学准备 投影仪、课件、空白统计表，空白统计图 靖边县第十三小学教学设计 教