《爱莲说》优秀课件.pptVIP

2021/3/17 * 小结:作者写莲花是为了写人,用莲花的高洁品质来象征君子的高尚的品质。写物是为了写人。 君子的高尚品质 托物言志 2021/3/17 * 1、作者写莲花,可是文章开头并没有从莲花写起,在写莲花之前,作者写了什么? 2、作者还写了人们对这些花的态度,分别是怎样的? 水陆草木之花 菊 牡丹 可爱者甚蕃 陶渊明独爱 世人甚爱 2021/3/17 * 3、“菊”和牡丹分别有什么特征,作者在这里为什么先写它们? 菊 牡丹 秋季开花,迎寒斗霜,清高避世 花色艳丽,雍容华贵 为了起衬托作用 2021/3/17 * 4、作者把莲比作君子,那么“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢?作者对它们的感情态度又是怎样的呢? 菊 牡丹 隐逸者 富贵者 惜 厌 2021/3/17 * 莲 君子 爱 生态环境 体态香气 风度气质 菊 隐逸 惜 牡丹 富贵 厌 正衬 反衬 托物言志 既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。 2021/3/17 * 短文赞扬莲花 “出淤泥而不染” 的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发 ,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的? 2021/3/17 * 反馈练习: 1、学习运用托物言志的手法,联系自己的志趣和追求,说说你最喜爱哪种花,并用一句话来概括原因。 例:我喜爱梅花,因为它是花中的志士,坚强不屈。 2、以你对牡丹、菊花的独特认识,试模仿《爱莲说》的写法,写一篇《牡丹赞》或《爱菊说》。 2021/3/17 * 采菊东篱下 悠然见南山 2021/3/17 * 牡丹,花之富贵者也 (宜乎众矣) 2021/3/17 * 惟有牡丹真国色 花开时节动京城 ——刘禹锡 2021/3/17 * 莲,花之君子者也 (同予者何人) 2021/3/17 * 贪慕荣华,追名逐利。 志向高洁,隐居避世 不慕名利,洁身自好 莲 菊 牡丹 菊花——隐逸者 莲花——君子 牡丹——富贵者 2021/3/17 * 自李唐来，世人甚爱牡丹。 牡丹，花之富贵者也。 贪慕富贵追逐名利 晋陶渊明独爱菊 菊，花之隐逸者也 品格高洁超凡脱俗 予独爱莲之…… 莲，花之君子者也。 质朴正直志洁行廉 正衬 反衬 （避世） （入世） 2021/3/17 * 托物 ———— 言志（象征） 莲 君子之德: 洁身自好, 不同流合污, 不慕富贵, 不趋炎附势。 2021/3/17 * 能力训练: 水陆草木之花,可爱者甚蕃。你喜爱哪一种? 模仿例句,用托物言志的方法造句。 例句:我爱莲花,因为它出污泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子。 造句: 我爱 , 因为它________________。 2021/3/17 * 茶花 喇叭花 仙人掌 梅花 向日葵 兰花 紫藤罗 水仙花 玫瑰花 松树 郁金香 2021/3/17 * 作业: 1.在理解的基础上背诵课文。 2.将造句练习扩充为一篇300字 的托物言志的小文章。 我爱 梅花,因为它 傲霜雪而不凋,恰如坚贞顽强,斗志昂然的勇士 。 2021/3/17 * 短文赞扬莲花 “出淤泥而不染” 的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发 ,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的? * * * * * * 2021/3/17 * 2021/3/17 * 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 --杨万里 2021/3/17 * 接 天 莲 叶 无 穷 碧 映 日 荷 花 别 样 红 杨 万 里 2021/3/17 * 清水出芙蓉 天然去雕饰 —李白 2021/3/17 * 留得残荷听雨声 李商隐 —— 2021/3/17 * 荷尽已无擎雨盖 --苏轼 2021/3/17 * 别名: 荷花、芙蕖、水芝、泽芝、水华、菡萏、水旦、草芙蓉、水芙蓉、 玉环、六月春、中国莲、六月花神、藕花、灵草、玉芝等 莲 花 2021/3/17 * 爱莲说 周敦颐 2021/3/17 * 《爱莲说》选自《周元公集》,作者周敦颐(1017-1073) ,宋代哲学家,字茂叔。因世居濂溪,被称为濂溪先生。周敦颐非常博学,人品很高,胸怀磊落,为官清正,深得民心,为百姓所爱戴。他曾带领属下在官署的一侧挖池种莲,后人称为“爱莲池”。周敦颐凭栏放目,触景生情,深感官场的黑暗,深爱莲花的高