[福建]某大学主楼给排水图纸ezj.docVIP

PAGE 厦门大学翔安校区主楼群初步设计说明 PAGE PAGE 5 设计说明目录 第一章 设计总说明 第二章 总平面设计 第三章 建筑设计 第四章 结构设计 第五章 给排水设计 第六章 强电设计 第七章 弱电设计 第八章 暖通空调设计 第九章 消防设计 第十章 环保设计 第十一章 卫生防疫 第十二章 劳动保护 第十三章 节能设计 第十四章 人防设计 第一章 设计总说明 一、工程概况 是由著名爱国华侨领袖先生于1921年创办的，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是我国唯一地处经济特区的国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试 校区位于市区东南沿海区域，校园南临南路，北靠香山省级风景名胜区的鹊鸟髻，西为现状茂林村，东面隔40米规划道路与现状沙美村相望。基地总体呈不规则的长方形，总用地面积约243公顷（合3645亩），总办学规模拟为全日制学生30000人，教职工5000人。整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克 本案设计新校区前区一主四从主楼群，是新校区一期工程的主体，其设计统领未来校园总体风貌。基地位于学校中轴线上南侧位置，北侧紧临人工湖，南侧是由草坪绿化装点的开阔的入口广场，正对校区主校门，校门南侧不远处就是大海，用地北高南低，自然条件优越。。（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序， 总体规划将主楼群分为三个组团，共五栋建筑，自东向西按照1-5编号。3#楼居中为图书馆。东侧1#、2#楼为公共教学楼组团，西侧4#、5#楼为公共实验楼组团。规划地上总建筑面积16万平方米，地下建筑面积根据地形条件和设计需要调整。式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机 本次初步设计包括公共教学楼组团（1-2#楼）和公共实验楼组团（4-5#楼）楼。4栋建筑体量相当，地上建筑面积2.6-2.8万平方米，高度4-5层。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻 工程名称：校区主楼群 子项名称：公共教学楼组团（1-2#楼），公共实验楼组团（4-5#楼）学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力；另一方面可以 建设单位： 建设地点： 二、设计依据 1．《建筑设计防火规范》 【GB 50016-2006】文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文， 2．《城市道路和建筑物无障碍设计规范》 【JGJ50-2001】角和周角的大小有怎样的关系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。让 3．《民用建筑设计通则》 【GB 50352-2005】分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方 4．《人民防空地下室设计规范》 【GB 50038-2005】（2）画75度的角。让学生独立画角，再同桌互相量一量，检查画的度数， 5．业主提供的测绘资料 6．校区主建筑群方案设计任务书 7．校区总体规划 8．建设单位对投标方案的修改意见 9．国家和省现行的相关政策法规和设计规范 三、设计理念 本次工程是在统一规划下的单体建筑设计。 在总体布局和空间组合上，延续夏大校园一贯秉持的“一主四从”的布局模式，建筑群“依山傍海，就势而筑”，凸现主建筑群磅礴的气势和整体感，同时与老校区以及嘉庚学院取得文脉上的延续。单体设计在强调嘉庚建筑风格整体统一的基础上突出本案建筑功能内涵的独立个性，并着重在建筑设计中体现。么不看作98计算，余数应该是多少？说明：如果被除数和除数末尾都有0， 本案作为新校区标志性建筑，秉承“简洁、大气、典雅、厚重”的基调，通过与周边建筑和环境之间的对比和呼应关系突出体现本案建筑群统领校园全局的独特个性，。且注意检查、反思，认定结果正确后写出答句。2.做整理与复习第7题。让学 通过对不同个性空间的雕琢，创造由独立思考到相互交流的一系列场所。建筑空间和形体造型既呈现出厦大校园所固有的包涵大度，吸纳开放的形态，又彰显出学术公正，厚德稳重的历史渊源。高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模 四、设计等级 1．建筑类别 根据《民用建筑设计通则》规定，公共教学楼组团（1-2#楼）及公共实验楼组团（4-5#楼）属于多层公共建筑，工程建筑分类为三类，设计使用年限50年文，语文试卷，计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文，语文试 2．防火等级 根据《建筑设计防火规范》规定，公共教学楼组团（1-2#楼）防火等级地上二级，地下一级。公共实验楼组团（4-5#楼）