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2018册学案-第一章_ 数的整除 １.１整数和整除的意义 一.学法指导: 1.知道自然数、整数、整除的定义： 整除－-整数a除以整数ｂ，除得的商是整数而余数为零。 2．掌握整除的两种表述方法： 被除数能被除数整除； 除数能整除被除数。 二．友情提示： 1．零既不是正整数，也不是负整数; 2．零是最小的自然数； 3.没有最大的整数; ４.整除约定在正整数范围内考虑； 5.整除的条件:除数、被除数都是整数;被除数除以除数，商是整数而且余数为零。 三．例题讲解: 例1：下列哪一个算式的除数能整除被除数? 　　４÷８； 4２÷7； １1÷3; ０。25÷０。05=５ 解:因为4÷８＝0.５（商不是整数） 　4２÷7=6 11÷3=3……２（余数不为0) 0.25÷0．0５=5(被除数、除数是小数,不是整数) 所以,除数能整除被除数的算式是４2÷7。 例2：从下列数中选择适当的数填入相应的圈内: 1，—2，0,25%,27，0。3,—10０,　,56， 自然数 　 　 　　 　负整数 　 　　 　 整数 1，0，27，56 1，-2，0，27，-100，56 -2，-100 四．本课练习： １。在15,—２7，3.8，０，1１，－42，６7%中,为自然数的是___＿__＿＿___正整数的是___＿__＿_＿___负整数的是____＿＿_整数的是_＿_＿__＿_＿_____＿＿＿． 2．最小的自然数是＿____＿_,最小的正整数是＿_______,最大的负整数是________。 3．写出三个比２小的整数__＿_＿____＿＿＿____;比2小的自然数有＿____＿___＿__＿_＿. 4.能整除12的数有＿__________＿＿____＿__。 5.选择:能整除1８的数有( 　　 ) Ａ。３个 　　B．4个　 C。5个 　 Ｄ。6个 6.在下列各组数中，哪个数能整除另一个数? 　24和8 72和9　　１6和96 １7和51　 ２3和６9 1０0和25 7.在下列各组数中，28和7 ９和６ １.44和1。2　 5和125 17和3 第一个数能被第二个数整除的是__＿__＿______________ 第一个数能被第二个数除尽的是_＿_＿___＿＿_＿__＿_＿＿___ 8.在下列数中，哪个数能被另一个数整除？请一一举出： 2４,8,9,72，1６,96,51,１7,80，25 １.2因数和倍数 一． 学法指导： 1． 知道倍数和因数的定义: 整数a能被整数ｂ整除,a就叫做b的倍数， b 就叫做a的因数。 2． 会求一个数的倍数和因数。 二． 友情提示： 1. 一个整数的因数个数是有限的，其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 2. 一个整数的倍数个数是无限的，其中最小的倍数是它本身. 3. 找一个数的因数的方法: （1） 能整除这个数的整数就是这个数的因数 （2） 利用积与因数的关系一对一对找 三． 例题讲解： 例１:分别写出48和１７的因数 解：48的因数有１、2、3、４、6、8、１2、16、2４、48 17的因数有1、1７ 解答方法:利用积与因数的关系一对一对找 ４8 =1×48　＝２×２4　=3×１6　=4×12　=６×8 例2：分别写出3和5的倍数 解:3的倍数有３，6，9,12，1５,… 5的倍数有5,1０，15，20，２5,… 解答方法：因为能被3、5整除的整数都是3、５的倍数 所以３、5与正整数1，2,3,４,５，…的积都能被３、5整除 四． 本课练习: 1.２4的因数有＿______＿__，９1的因数有_____＿_____。 2．在4、8、1６、32、36、6４、８0七个数中,80的因数有___＿＿__＿_______＿_。 3.一个数的最大的因数是１2，这个数是__＿___，它所有的因数有__＿_＿_____。 4.90的因数有_＿__个，这些因数的和是__＿＿＿_。 5．能被9整除的数，至少有＿___＿__个因数。 ６.１3的倍数有＿_＿_＿___＿______＿_____＿＿__。 7．１00以内17的倍数有__＿_________＿___，25的倍数有＿______＿＿_____＿_＿. 8．在下列几道除法算式中,写出哪一个数是哪一个数的因数，哪一个数是哪一个数的倍数? ２０÷１6=1。２5 ８５÷１7=５　 1２÷０.３=４0 9. 如果a=2×３×５,那么a的所有因数有____________. 10.一个数既是１８的倍数,又是１８的因数，这个数是_______＿＿. １1．